Sehr geehrte Damen und Herren,

der schwache Arbeitsmarkt macht die Suche nach einem Ausbildungsplatz für SchulabgängerInnen schwieriger als je zuvor. Trotzdem bricht jede(r) vierte Auszubildende in Deutschland seine Ausbildung vorzeitig ab. Als häufigster Grund wird eine falsche Berufswahl genannt. Die Angst, den falschen Beruf zu wählen steigt und setzt Schülerinnen und Schüler unter einen hohen Druck. Denn auch wenn es den "Beruf fürs ganze Leben" nicht mehr gibt, treffen sie mit der Berufswahl eine Entscheidung, die ihrem Leben eine bestimmte Richtung gibt.

Ähnliches gilt für Studierende. Von 100 deutschen Studienanfängern der Jahrgänge 1999 bis 2001 haben 21 ihr Erststudium ohne Examen aufgegeben. Bei der letzten Berechnung des Hochschulinformationszentrums (HIS), die den Studienanfängern von 1997 bis 1999 galt, lag diese Quote noch bei 22 %. Somit bricht durchschnittlich nahezu jede(r) fünfte Student(in) sein / ihr Studium ab.

Negative Gedanken, Zukunftsängste und Selbstzweifel kommen mit der Wucht einer Flutwelle und reißen alles mit sich. Ob morgens auf dem Weg zum Hörsaal, mittags in der Bibliothek oder nachts im Bett. Diese Gedanken sind allgegenwärtig: Bin ich gut genug für das Studium? Wohin führt es mich? Möchte ich dort überhaupt hin? Sollte ich lieber das Fach wechseln? Oder gleich das ganze Studium schmeißen? Die Mehrheit der Studierenden zweifelt im Studium, ob alles richtig ist, was sie machen.

Kann ich hier mithalten? Viele Studierende haben sehr starke Selbstzweifel.

Der permanente Vergleich mit den Anderen und die Scham, niemanden aus der Familie enttäuschen zu wollen verstärkt noch dieses Gefühl.

Ein gutes Abi, dann der Zivildienst oder ein Freiwilliges Soziales Jahr und danach die Frage: Was studiere ich? Zuerst läuft alles glatt, aber dann wissen allzu viele nicht, was sie studieren sollen.

Unsicher stellen sich immer dieselben Fragen: Will ich das wirklich studieren, passt das Fach zu mir?

Man weiß immer erst im Nachhinein, ob das Fach oder der Berufszweig etwas ist, was man gut kann und was einem liegt.

Ich möchte Ihnen daher im Folgenden vor allem den Aufbau unseres Angebots zur Berufsberatung für
Schüler(innen) der Sekundarstufe I und II schildern.

1.) Unsere Beratung fußt zunächst auf der Zusendung eines 17-seitigen Fragebogens, der vornehmlich auf berufs-, bildungs- sowie familienbiographischen Fragen beruht.

Konkret bedeutet dies:
Der Fragebogen bezieht sich u. a. auf eventuelle erste eigene berufliche Erfahrungen des Schülers, dessen Schulverlauf sowie die Berufe der gesamten Familie.

Ferner erfragen wir in jenem Fragebogen immer auch Hobbys sowie 80 berufliche Felder, um entsprechende Interessen zu bestimmen. Darüber hinaus erfragen wir u. a. die Zukunftswünsche und den Lerntypus des Schülers bzw. der Schülerin.

Um vorab detaillierte Informationen sammeln zu können, erhält jeder Auftraggeber vor der Beratung per Post den useyourmind©-Fragebogen zur Berufswahl,
der möglichst vollständig beantwortet per Post wieder zurückgesendet werden sollte.

Diese erste, schriftliche Befragung dient prinzipiell dem Zweck, jene Ergebnisse in die anschließende Recherche, Gesprächsführung sowie Biographieanalyse mit einzubeziehen.

2.) Der nächste Schritt, nach dem Erhalt des Fragebogens, ist dann ein mindestens 5-stündiges Beratungs-gespräch, in dem wir dezidiert zu den Angaben des Fragebogens Stellung beziehen. Die Beratung findet in unserem Firmensitz, im Schloss Rahe in Aachen / Laurensberg, Schloss-Rahe-Straße 15, statt. Ergänzt wird unsere Beratung an jenem Tag durch einen weiteren standardisierten Test zur Berufs- und Studienfachwahl.

Dieser Test misst ein sechsdimensionales Modell, das die Persönlichkeitsstruktur im Sinne von Tätigkeitsinteressen widerspiegelt. Eine Besonderheit ist die Messung in Bezug auf verschiedene Aspekte (Tätigkeiten, Fähigkeiten, Berufe und Selbsteinschätzung) mit beruflicher Relevanz. Dieses Vorgehen ermöglicht die Ermittlung individueller Interessen aus verschiedenen Blickwinkeln.

Jeder Schüler wird entsprechend seiner Persönlichkeit einem Typ zugeordnet. Berufe können in der gleichen Weise charakterisiert werden. Zu jedem Persönlichkeitstyp gibt es daher eine Reihe von passenden Berufen, die den Schüler in Bezug auf eine künftige Berufsausbildung oder Fach-/Hochschullaufbahn grundsätzlich interessieren und seinen Fähigkeiten entsprechen.

Ferner kommt in diesen fünf Zeitstunden noch ein Instrument zur Anwendung, das neben schulischen und beruflichen Qualifikationen auch informelles Lernen einbezieht. Dabei werden konkret die Fähigkeiten ermittelt und dokumentiert, die zum Beispiel während der Schulzeit, Freizeit, im Ehrenamt, oder der Familientätigkeit erworben wurden.

Zieht unser Klient nach seinen Aussagen und diesen Testungen danach Ausbildungsberufe und / oder Studiengänge in sein Kalkül, werden diese ihm vorgestellt und einem Vergleich unterzogen.

Am Ende dieses Tages wird dann jener berufliche Weg aufgezeigt, welcher aufgrund sämtlicher schriftlicher und mündlicher Angaben sowie jener Testergebnisse höchstwahrscheinlich in Frage kommt. Ebenso werden Internetportale vorgestellt werden, die die Schüler(innen) in Bezug auf potentielle Ansprechpartner in jenen für sie passenden Berufsfeldern nutzen können.

3.) Nach dem Beratungsgespräch erhalten die Schüler(innen) bzw. ihre Eltern 1-2 Wochen später einen ca. 10 bis 15-seitigen Ergebnisbericht, in dem sowohl die Ergebnisse als auch berufliche Alternativen samt Adressen aufgezeigt werden.

Ebenso erfolgt noch ein Telefongespräch innerhalb der ersten zwei Monate nach der Beratung um zu erfahren,
ob die Schüler(innen) jene von uns analysierte berufliche Perspektive endgültig für sich erwogen haben (was aber auch bisher wirklich immer der Fall war).

Lassen Sie mich bitte zum Abschluß noch folgendes anmerken:

Was wir von der useyourmind GmbH leisten ist, berufliche Perspektiven abgestimmt auf die Persönlichkeit eines jeden Menschen aufzuzeigen, welche aufgrund sämtlicher Aussagen, Testungen und Ergebnisse am ehesten zutreffen, und somit (jungen) Menschen ein Wissen an die Hand zu geben, welches sie auch im Falle einer beruflichen Veränderung immer nutzen können.

Das von mir dargestellte Beratungspaket kostet 170,-€ und das Erstellen eines Ergebnisberichts sowie das Beratungsgespräch umfassen pro Klient nahezu 3 Arbeitstage (=24 Stunden).

Neben der mehrstufigen Beratung (Fragebogen, Beratung inklusive drei Testungen) bieten wir den Klienten immer an auf uns zurückzukommen, wenn es Schwierigkeiten gibt.

Ich wünsche Ihnen auch weiterhin alles Gute
und verbleibe mit freundlichen Grüßen

Joachim Ritzerfeld M.A