Idsteiner Land

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  • Bernhard Wingerberg
    Bernhard Wingerberg    Premium Member
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    3. Newsletter - Bürgerpartnerschaft Eine Welt e.V.
    „Habari gani?“ - Newsletter 2/10


    Liebes Vereinsmitglied, liebe Freunde,

    nach dem letzten Arbeitsaufenthalt in Tansania haben wir Euch die von uns besuchten Projekte vorgestellt. Nun haben wir im Rahmen einer Vorstandssitzung diejenigen Projekte herausgearbeitet, die wir als Bürgerpartnerschaft Eine Welt e.V. zukünftig aktiv unterstützen werden. Zusätzlich gibt es einen neuen Status zu unserem Bewässerungsprojekt Mwera und zur Zusammenarbeit mit den Gemeinden Idstein und Waldems zu berichten .

    Folgende Themen findet Ihr in unserem 3. Newsletter:

    • Stand Bewässerungsprojekt Mwera
    • Gesprächstermine bei den Bürgermeistern der Stadt Idstein und Gemeinde Waldems
    • Neue Hilfsprojekte in Tansania
    • Aktive Mithilfe

    Stand Bewässerungsprojekt Mwera

    Wie bereits im letzten Newsletter berichtet, durften Renate und ich das Projekt im Rahmen einer Zeremonie an die Farmer von Machame-Mwera übergeben. Zwischenzeitlich liegen nun auch alle notwendigen Abrechnungsbelege für die Bauphase 1 und 2 vor, so daß Hartmut Ring jetzt den formellen Abschluß mit unserem Ko-Finanzierer, dem Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung angehen kann. Damit werden wir dieses Projekt innerhalb des geplanten Zeitrahmens erfolgreich abschließen. Insgesamt wurden 20.500 Euro für die Modernisierung des Bewässerungskanals investiert.

    Gesprächstermin bei den Bürgermeistern der Stadt Idstein und der Gemeinde Waldems

    Im Anschluß an unseren Arbeitsaufenthalt konnten wir bei Terminen mit den Bürgermeistern Krum und Scherf den Verein und die jüngsten Entwicklungen präsentieren. Alle unsere Aktionsschritte, das überarbeitete Vereinkonzept und der schrittweise modernisierte Vereinsauftritt wurden sehr begrüßt. In beiden Fällen wurde uns weitere aktive und finanzielle Unterstützung für die Zukunft zugesichert, was uns natürlich sehr freut.
    Auch werden sich beide im Rahmen ihres Netzwerkes dafür einsetzen weitere Unterstützer und Sponsoren für unsere zukünftigen Projekte zu begeistern.

    Neue Hilfsprojekte in Tansania

    In der letzten Vorstandssitzung haben wir für die zukünftige Vereinsarbeit neue Hilfsprojekte festgelegt:
    1. Ludao Day Care Center
    2. COSES mit Pilotprojekt Msiriwa Secondary School
    3. Trinkwasserprojekt Msareni Primary School
    4. Mikrofinanzierung und Schulung von Frauen in Moshi – hier ist das Projekt noch in der Entwicklung


    Ludao Day Care Center, Moshi (Tansania)
    Projektleitung: Renate Wingerberg

    Hintergrund:

    Die Kindertagesstätte Ludao wurde im November 1998 von Sister Margaret Mshana gegründet. Zu Anfang nutzten nur wenige Kinder das Angebot, aber nach und nach verbreitete sich der gute Ruf der Kindertagesstätte und mehr und mehr Eltern brachten ihre Kinder in das Ludao Day Care Center. 2008 besuchten insgesamt 98 Kinder im Alter von 2 – 7 Jahren, die Kindertagesstätte.
    3 festangestellte Lehrer betreuen die Kinder. Darüber hinaus gibt es eine Reinigungskraft/Köchin, einen Gärtner und einen Wachmann.
    Die Kindertagesstätte öffnet von Montag bis Freitag. Die Kinder kommen gegen 8.00 Uhr morgens und werden gegen 16.00 Uhr abgeholt oder nach Hause gebracht.
    Die Kinder werden je nach Alter und Fähigkeiten in 3 Gruppen eingeteilt. Es gibt eine Baby Klasse für die Jüngsten, eine Apfel Klasse für die Mittleren, während die Bananen Klasse die 5 – 7 Jährigen auf die Grundschulzeit vorbereitet.
    Alle Kinder bekommen gegen 10.00 Uhr ein gesundes Frühstück und später ein Mittagessen. Nach der Mittagszeit ist zwischen 14.00 Uhr und 16.00 Uhr Ruhezeit. Während des Tages spielen die Kinder, singen, lernen Schreiben, Lesen und Rechnen, üben das Alphabet, Zahlen, Wochentage, Monate und vieles mehr.
    Zielsetzung des Ludao Day Care Centers:

    Sister Margaret Mshana möchte einen sicheren Platz anbieten, in dem die Kinder umsorgt und bestmöglich betreut werden. Eine gute Vorbereitung auf die Schulzeit und eine gesunde Ernährung sind ihr besonders wichtig. Die Eltern der meisten Kinder sind beide berufstätig. Die Kinder wären ohne das Angebot des Day Care Centers alleine zu Hause und unbetreut. Zudem nimmt das Day Care Center Halbwaisen und Waisen Kinder auf. Die Zahl nimmt dabei über die Jahre immer weiter zu. Durch die Krankheit AIDS haben viele Kinder in Tansania Elternteile oder Vater und Mutter verloren.

    Die Herausforderungen, die zu bewältigen sind:

    Viele Eltern können das nötige Schulgeld nicht regelmäßig oder überhaupt nicht aufbringen. Bei Halbwaisen und Waisen ist dies auch mit Hilfe von Verwandschaft meist unmöglich. Arbeitende Eltern haben zum Teil nur einen Verdienst von umgerechnet 30 Euro im Monat. Eine typische Arbeit ist zum Beispiel, gebrauchte Turnschuhe auf dem Straßenmarkt zu verkaufen. Die Kosten für die Betreuung der Kinder belaufen sich auf 10 Euro im Monat. Damit sind die wichtigsten Angebote des Day Care Centers abgedeckt. Zusätzlich entstehen Kosten bei der Abholung der Kinder und dem Nachhausebringen. Eine Liste der betroffenen Kinder liegt dem Vorstand vor.
    Um die laufenden Kosten der Kindertagesstätte zu decken und die fehlenden Schulgelder zu kompensieren, wird an allen Ecken und Enden der Gebäudeerhaltung gespart. So ist beispielsweise die Regenwassersammelanlage defekt und der traditionelle Küchenherd zeigt Zerfallerscheinungen. Spielsachen werden gewünscht, um den Kindern ein größeres Angebot zu bieten. Die Lehrer haben eine fundierte Ausbildung, kennen aber nur die traditionellen heimischen Lieder und Spiele. Gerne würden sie sich Inspirationen und neue Ideen aus Deutschland verschaffen um den Tagesablauf noch interessanter zu gestalten.

    Wie helfen wir?

    Die Hilfe erfolgt in mehrfacher Hinsicht. Wie zu sehen ist, bestehen eine
    Vielzahl von Problemen, die jeweils unterschiedliche Hilfsangebote benötigen.

    1. Wir vermitteln Patenschaften zur Übernahme der Schulgelder. Hierdurch wird allen Kindern im Ludao Day Care Center ein dauerhafter Besuch ermöglicht und mehr Waisen und Halbwaisen können zukünftig aufgenommen werden
    2. Investitionen in die Erhaltung der Einrichtung. Dies erspart zukünftig hohe Kosten für einen notwendigen Neubau
    3. Aufbau einer langfristigen Partnerschaft mit einer deutschen Kindertagesstätte zum Austausch von Ideen, Konzepten und Kulturen

    Schulgeld – Patenschaften

    Patenschaften können für einen ganzen Jahresplatz (120 Euro), als auch in Form von Teilpatenschaften (einen Monat: 10 Euro, ein Quartal: 30 Euro, ein Halbjahr: 60 Euro) übernommen werden. Die eingehenden Spenden sind hierfür zweckgebunden und kommen zu 100% den bedürftigen Kindern zu Gute. Eine Spendenquittung wird auf Wunsch ausgestellt. Ein Formular zur Übernahme einer Schulgeldpatenschaft liegt diesem Newsletter bei.
    Die Paten erhalten regelmäßig Informationen über die Entwicklung des Day Care Centers und die Anzahl der unterstützten Kinder. Geht ein unterstütztes Kind später auf die Grundschule, wird die bestehende Patenschaft auf ein neues bedürfiges Kind im Ludao Day Care Center übertragen. Eine Kündigung der Patenschaft ist zu jeder Zeit mit einem Vorlauf von 3 Monaten möglich. Der Vereinsvorstand wird sich persönlich und regelmäßig vor Ort über den richtigen Einsatz der Patenschaftsgelder überzeugen.

    Investition in die Erhaltung der Einrichtung

    Zur Wiederinbetriebnahme der Regenwassersammelanlage haben wir bereits bei unserem Besuch im März die Zusage gegeben, aus unseren vorhandenen Spendengeldern die Regenrinnen zu erneuern. Einen Auftrag an einen Handwerksbetrieb vor Ort wurde von uns erteilt.
    Weitere Maßnahmen folgen bei Bedarf.

    Aufbau einer langfristigen Partnerschaft

    Für einen regelmäßigen Austausch zwischen einem deutschen Kindergarten, einer Kindertagesstätte und dem Ludao Day Care Center, helfen wir eine Partnerschaft aufzubauen. Ziel und Zweck dieser Partnerschaft ist es, für die jeweiligen Kinder ein Grundverständnis für die afrikanische und europäische Kultur zu erhalten, so beispielsweise Spiele, Geschichten und Lieder des jeweiligen Landes kennenzulernen. Auch kann auf deutscher Seite über Spendenaktionen oder Basare Geld gesammelt werden, um für die Kinder in Moshi Spielsachen zu beschaffen. Für die Erzieherinnen und Lehrkräfte, sowie für die Leitung besteht die Möglichkeit sich über pädagogische Konzepte auszutauschen und den vorhandenen Betreuungsplan zu erweitern. Gerne helfen wir auch bei einem zeitlich befristeten Austausch von Personal.


    Msiriwa Secondary School,
    Njari Village, Moshi Rural Distrikt (Tansania)
    Projektleitung: Bernhard Wingerberg

    Hintergrund:
    Historisch gesehen wurde der Bau von weiterbildenden Schulen (Secondary Schools, 7.-10. Klasse) forciert, nachdem erfolgreich flächendeckend Grundschulen (Primary Schools) in Tansania errichtet wurden. Der Erfolg beim Aufbau der Grundschulen, führte zu dem Problem, daß mehr Schüler die Qualifikation für die weiterbildenden Schulen bestanden, als Secondary Schools und Schülerplätze zur Verfügung standen.
    Die tansanische Regierung hat daraufhin einen Beschluß gefaßt, daß jede Gemeinde ihre eigene Secondary School zu bauen hat, um den Ausbildungsbedarf abzudecken. Die Regierung hat zugesichert die entsprechenden Lehrer auszubilden und zu finanzieren.
    Die Wirklichkeit zeigt jedoch, daß auf der einen Seite die Regierung mit dem hohen Lehrerbedarf überfordert ist, auf der anderen Seite die Gemeinden nicht genügend finanzielle Mittel haben, um diesen Plan umzusetzen. Die Organisation COSES (The Community Secondary Education Support Project) hat sich zur Aufgabe gemacht, den Aufbau und die Fertigstellung von insgesamt 7 Secondary Schools für ca. 3000 Schüler in Uru (Moshi Rural Distrikt) durch enge Zusammenarbeit mit unserem Verein sicherzustellen. Näheres unter http://www.coses.org

    Zielsetzung der Msiriwa Secondary School:

    Die allgemeine Bildungsqualität soll erhöht werden. Weiterbildende Schulen vermitteln Kindern das notwendige Wissen, um erfolgreich ins Berufsleben zu starten. Dies ist der entscheidende Weg in allen Entwicklungsländern der allgemeinen Armut zu entfliehen. Während die Primary School die Grundlagen für Lesen, Schreiben und Rechnen vermittelt, hat die Secondary School die Aufgabe das Handwerkzeug zur selbständigen Lösung von Problemen zu vermitteln, sowie das Verständnis für naturwissenschaftliche Zusammenhänge und wichtige Voraussetzungen für den zukünftigen Erfolg, wie die englische Sprache und den Umgang mit Computern.

    Die Herausforderungen, die zu bewältigen sind:

    Die wichtigsten Bereiche, die Unterstützung bedürfen sind:
    1. Zugang zu sauberen Wasser
    2. Küche und Speiseraum
    3. Verwaltungsräume
    4. Elektrizität
    5. weitere Klassenzimmer

    Wie helfen wir?

    Die Hilfe erfolgt in mehrfacher Hinsicht. Es bestehen auch hier eine
    Vielzahl von Problemen, die jeweils unterschiedliche Hilfsangebote benötigen.

    1. Separater Spendenaufruf zur Beschaffung der nötigen Schulbücher. Da die Schulbehörde in Tansania einen nationalen Lehrplan für weiterbildende Schulen erstellt hat, ist es zwingend notwendig lokale Schulbücher zu beschaffen. Diese begleiten den Lehr- und Prüfungsplan in optimaler Form
    2. Für einen fundierten Lehrbetrieb sind weitere Gebäudeteile und Ausstattungen notwendig. Strom- und Wasseranschluß muß sichergestellt werden. Dieses Projekt wird als Pilotprojekt aufgesetzt, um das später Erreichte auf 6 weitere Schulen des COSES Konzeptes zu übertragen. In diesem Fall streben wir eine Co-Finanzierung durch das Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung an.

    Der Gesamtfinanzierungsbedarf durch Spenden- und Sponsorengelder beträgt für beide Teilprojekte 22.500 Euro. Dies sichert eine optimale weiterführende Schulausbildung für 327 Schüler aktuell und weitere 70-100 jährlich neu beginnende Schüler in den Folgejahren.

    Schulbücher

    1368 Schulbücher und 4 Globen werden für den Schulbetrieb benötigt. Dies ist die Ausstattung für 327 Schüler in 4 verschiedenen Klassenstufen. Die Fächer die abgedeckt werden sind:

    1. Erdkunde
    2. Geschichte
    3. Englisch
    4. Physik
    5. Chemie
    6. Biologie
    7. Mathematik
    8. Gesellschaftslehre
    9. Kiswaheli

    Der Gesamtspendenbedarf hierfür beträgt 10.000 Euro. Priorisiert werden die Schulbücher der Klassenstufe 8 und 10. In diesen Klassen werden in diesem Sommer die ersten Zwischen- und Abschlußprüfungen dieser Schule geschrieben. Eine Vorbereitung mit den vorgesehenen Schulbüchern erhöht erheblich die Chance auf bessere Prüfungsergebnisse. Dies gibt den Abschlußschülern eine bessere Ausgangssituation für die zukünftige Berufsausbildung und erhöht die Motivation der nachfolgenden Schüler. Der Finanzierungsbedarf für diese besonderen Klassen beträgt 6.000 Euro. Diesen Betrag wollen wir bis zum Frühsommer aufbringen, den 2. Teilbetrag für die restlichen Klassenstufen in Höhe von 4.000 Euro entsprechend zu einem späteren Termin.

    Schulgebäude und Ausstattung

    Für einen optimalen Schulbetrieb werden eine Küche mit angeschlossenem Speisesaal, eine Bibliothek mit Regalen, Verwaltungsräume und weitere Klassenzimmer mit Möbelausstattung, sowie Toilettenräume benötigt. Ebenso fehlt zur Zeit der Anschluß an Trinkwasser und elektrischen Strom, eine Stromleitung ist in Sichtweite. Auch müssen Klassenräume mit funktionaler Laborausstattung versorgt werden. Dies ermöglicht das praktische Erleben der Naturwissenschaften. Der voraussichtliche Gesamtfinanzierungsbedarf beträgt 100.000 Euro. Durch die angestrebte Co-Finanzierung durch das BMZ, werden Spendengelder in Höhe von 12.500 Euro benötigt. Partnerorganisation in Uru für die Umsetzung dieses Projektes ist COSES.


    Trinkwasserversorgung Msareni Primary School,
    Njari Village, Moshi Rural Distrikt (Tansania)
    Projektleitung: Hartmut Ring


    Hintergrund:
    Für die Msareni Primary School gibt es heute keine dauerhafte Trinkwasserversorgung. Derzeit ist der Zugang zu dem täglich benötigte Wasser nur durch einen 6 km entfernten Brunnen gewährleistet. Das generelle Ziel des Projektes ist die Schule durch den Bau einer Wasserleitung von 1 km Länge und einer Reservetankanlage mit 30.000 Liter Volumen permanent mit sauberem und trinkbaren Wasser aus einer nahegelegenen Quelle ganzjährig zu versorgen um damit die gesundheitlichen Lebensbedingungen der gesamten Schüler zu verbessern.
    Zielsetzung der Msareni Primary School:
    - Versorgung der Primary School mit sauberem Trinkwasser für 370 Schüler und die Lehrkräfte.
    - Verwendung des sauberen Trinkwassers für die Zubereitung der Mahlzeiten, sowie für die Sanitäranlagen.
    - Verringerung der Ausfallzeiten durch Krankheiten der Kinder und Lehrkräfte und damit Optimierung der aktiven Unterrichtstunden.

    Wie helfen wir?
    Im Wesentlichen werden folgende Maßnahmen umgesetzt:
    - Durchführung einer Machbarkeitsstudie
    - Erstellung der Planungsunterlagen,Vermessung, Umweltverträglichkeitprüfung Einholen der Genehmigungen bei den Behörden (Wasserversorgungsamt Moshi)
    - Bereitstellen der erforderlichen Baumaterialien
    - Durchführung, Qualitätssicherung und Überwachung der Baumaßnahmen
    Der Gesamtfinanzierungsbedarf liegt bei ca. 12.000 Euro. Die endgültigen Kosten werden nach Abschluß der Machbarkeitsstudie feststehen. Durch die geplante Zusammenarbeit und Co-Finanzierung mit dem Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung können wir dieses Projekt aus bestehenden Vereinsmitteln anteilig finanzieren. Lokaler Partner für dieses Projekt ist FIDA (Friends In Development Association).


    Aktive Mithilfe


    Neben der Übernahme von Schulgeld-Patenschaften für das Ludao Day Care Center ist unsere Vereinsarbeit natürlich auf persönliche Spenden und Eure generelle aktive Mithilfe angewiesen. Wie kann diese aktive Mithilfe aussehen?

    Einerseits wird im Rahmen der Projektarbeit eine Menge Arbeit auf uns zukommen, z.B. müssen Projektanträge geschrieben werden, Kalkulationen durchgeführt und Gespräche mit hiesigen Experten geführt werden, um die Sinnhaftigkeit der geplanten Maßnahmen zu prüfen. Mitarbeit in den einzelnen Projektgruppen ist somit sehr willkommen! Auch müssen die Projekte vor Ort begleitet werden. Der Vorstand wird im Herbst durch einen weiteren Arbeitsaufenthalt den Projektstart vor Ort begleiten und die ersten Umsetzungsschritte kontrollieren. Wir würden uns freuen, wenn ihr zukünftige private Reisen nach Tansania mit einem Besuch unserer Projekte vor Ort verbindet.

    Die größte Unterstützung erhalten wir jedoch, wenn wir es schaffen durch Eure Hilfe unser Netzwerk auszubauen. Wenn jedes Mitglied nur ein weiteres neues Mitglied für unseren Verein gewinnt, haben wir jährlich knapp 20.000 Euro für weitere Projektarbeit in Zusammenarbeit mit dem BMZ zur Verfügung. Schulgeldpatenschaften werden dringend benötigt und Sponsoren, sowie Firmen, die sich für soziale Projekte engagieren wollen, finden sich in jedem Bekanntenkreis. Bitte nutzt diesen Newsletter, um für unsere Sache Werbung zu machen. Gerne steht der Vorstand bei interessierten Mitmenschen auch für weitergehende Informationen in persönlichen Gesprächen zur Verfügung.


    Damit unsere Arbeit finanziell unterstützen werden kann, hier unsere Kontoverbindung:

    Nassauische Sparkasse Idstein
    Konto 352 02 97 77
    BLZ 510 500 15


    Besteht der Wunsch Spenden projektbezogen auszustellen, bitte wie folgt kennzeichen:

    Ludao Day Care Center – Erhalt der Gebäude, Regenwassersammelanlage, Herd:
    Verwendungszweck „Ludao“

    Msiriwa Secondary School – 1368 Schulbücher und 4 Globen:
    Verwendungszweck „Schulbücher“

    Msiriwa Secondary School – Schulgebäude und Ausstattung:
    Verwendungszweck „COSES Pilot“

    Msareni Primary School – Versorgung mit Trinkwasser:
    Verwendungszweck „Trinkwasser“

    Alle Spenden sind voll steuerabzugsfähig. Wir danken allen, die uns helfen!



    Vielen Dank für jede kleine und große Unterstützung bislang!


    Kwa heri ya kuonana
    Auf Wiedersehen und bis bald
    • 15 Apr 2010, 1:12 pm