sneep - student network for ethics in economics and practice

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  • Florian Harkort
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    Sinnbedarf als Ressource für gesellschaftliche Erneuerung | Karl-Horst Dieckhoff, Jürgen Roth (Hrsg.)
    Wenn Lernen (keinen) Sinn macht

    Warum soll ich lernen, was mich nicht interessiert, was ich nicht kann und wahrscheinlich auch niemals können werde, und was außerhalb der Schule ohnehin nicht wichtig ist? Diese Frage hat sich wohl jede und jeder als Schüler mal gestellt. Dass Schule auch ganz anders sein kann, zeigen Projekte wie die "Milleniumsredaktion", in der Bayreuther Schulklassen zu den acht UN-Milleniumszielen recherchierten und ihre Ergebnisse unter anderem in der Bayreuther Lokalzeitung veröffentlichten.

    Wie sich Schule im Sinne einer nachhaltigen Entwicklung gestalten lässt, lesen Sie in dem Buch "Sinnbedarf als Ressource für gesellschaftliche Erneuerung", herausgegeben von Karl-Horst Dieckhoff und Jürgen Roth. Mit zahlreichen praktischen Beispielen.