Réveiller les talents, révéler les possibles :
de la bienveillance sans complaisance

Boris Libois, 44 ans, bruxellois d'expression française, marié et père de 4 enfants, est titulaire d'un PhD en philosophie (Université libre de Bruxelles, 2000) et d'un Executive Master en Management (Solvay Brussels School of Economics and Management, 2008). 

Il a exercé pendant 7 ans des fonctions de recherche dans le domaine académique et a assumé pendant 10 ans des responsabilités de gestion dans la sphère administrative. En juillet 2009, il s'installe comme consultant indépendant et crée sa société "Flying Brain". Il s'est ensuite formé à l'approche neurocognitive et comportementale (Praticien ANC 2009, Professionnel ANC 2012) et à l'hypnothérapie (Master 2010). Il est, depuis février 2011, "Prescripteur certifié v'IP2A" (le test de personnalités issu de l'ANC) et, depuis février 2012, "Prescripteur certifié v'IPSO" (le diagnostic de performance sociale et organisationnelle issu de l'ANC).

Boris Libois intervient comme consultant, en particulier lors des phases d'analyse et de diagnostic, au niveau individuel ou organisationnel. Il se définit comme "neuromédiateur" dont l'atout professionnel est d'être spécialiste en rien. Cela lui permet de porter un regard décalé sur les problèmes et de faciliter l'accès des intéressés à leurs ressources de transformation dormantes. Ses thèmes de prédilection sont le changement de conduites, l’intelligence sociale et le développement organisationnel.

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Flying Brain se positionne comme agence de développement moral.

Notre métier : la médiation à l’art de devenir.

Cela comprend :

• conduire le changement : la relation d'aide et d'accompagnement des personnes et des organisations en contexte de crise et de transition;
• révéler les possibles : la gestion prédictive des risques en matière d'intégrité, de motivation et de résilience des systèmes de la personnalité, de l’administration et de l’organisation;
• réveiller les talents : l'accompagnement professionnel des personnes et des organisations en vue de faciliter le développement de leur intelligence émotionnelle et sociale;
• revivifier les relations : la prévention, la résolution et la réparation des atteintes à l'identité des individus, en contexte personnel, relationnel ou professionnel.