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David Grupe
MBA & BA Rehabilitation
Dozent Snoezelen ISNA(Seuls les membres inscrits peuvent visualiser le nom de l'entreprise)
- Lausanne
- Suisse
Information personnelle
- Je propose
- Ausbildung und Einführung Snoezelen, Snoezelen Seminare von 1 Stunde bis 5 Tage, Über das Snoezelen: Einführung, Hintergründe, Kritiken, Diskussionen, Aus- und Fortbildung Snoezelen ISNA, Vorträge, Workshops, Snoezelen-Einheiten für verschiedenste Zielgruppen, Raumplanung für verschiedene Zielgruppen, MSE, Multi Sensory Environment, Multi Sensory Room. ALLE DIENSTLEISTUNGEN WAHLWEISE AUF DEUTSCH, ENGLISCH. Et oui, je parle francais!!
- Centres d'intérêt
- Snoezelen, MSE, Multi Sensory Environment, MSR, Multi Sensory Room, Forschung, Wissenschaft, Psychologie, Wahrnehmungspsychologie, Menschen mit geistiger Behinderung, Autismus, autistische Züge, Asperger-Synxdrom, Down-Syndrom, Triosomie 21, Mehrfachbehinderung, Sehbehinderung, Blinde, Kleinkinder, Säuglinge, Neugeborene, Neonatologie, Senioren, Demenz, Entspannung, Therapie, Förderung, WELTWEITE KOMMUNIKATION
- Groupes
-
Expérience professionnelle
-
- à aujourd'hui
-
(Visible par les membres inscrits)
-
- à aujourd'hui
-
Schule mit Förderschwerpunkt Lernen / emotional-soziales Verhalten
Secteur d'activité: Education
- Situation professionnelle
- Travailleur indépendant
Formation
- 2004 - 2008
-
Humboldt-Universität Berlin
Rehabilitationswissenschaften, BA Rehabilitationswissenschaften
Sonderpädagogik / Rehabilitationspädagogik mit den Schwerpunkten: geistige Entwicklung (v.a. Autismus und emotionale-soziale Entwicklung), Sehbehinderung, Schwer- und Mehrfachbehinderung
- 1996 - 2001
-
Universität Potsdam
Betriebswirtschaft mit Schwerpunkt Psychologie, Master of Business Administration MbA
BWL mit Schwerpunkt Personal, Organisation und Psychologie (u.a. Motivation, Arbeitspsychologie...)
- Langues
- Allemand (Première langue), Anglais (Courant), Français (Courant), Espagnol (Bonnes connaissances)
À propos de moi
Seit meiner Jugend begleite und arbeite ich mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit leichten bis schweren Behinderungen: körperliche, geistige und Mehrfachbehinderungen, insbesondere Blindheit, Sehbehinderungen, Autismus, Rett- und Down-Syndrom, bettlägrigen Menschen und vielen mehr. Ich habe Erfahrungen mit Hospizen, Stationären Einrichtungen für Onkologie, Palliativmedizin, Neonatologie, Psychiatrie sowie Pädiatrischen Zentren und Rehabilitationseinrichtungen.
Ich habe zwei Studiengänge abgeschlossen: Wirtschaft mit dem Schwerpunkt Personal und Psychologie und anschließend das Studium der Rehabilitationswissenschaften, bei dem ich mich auf geistige Behinderung und Sehbehinderung/Blind spezialisierte.
Lange habe ich eine Kombinationsmöglichkeit, oder vielmehr eine Brücke, zwischen diesen beiden teilweise sehr konträren Sichtwinkeln der Welt gesucht...
UND ich habe sie gefunden: SNOEZELEN ist die Brücke!
SNOEZELEN ist so vieles zugleich: Förderung, Therapie, Entspannung und Freizeitaktiviät für die verschiedensten Adressatenkreise. Es setzt Gefühle frei, es fördert, es beruhigt, regt aber auch an und aktiviert. Leitend ist dabei, was wir mit Snoezelen erreichen wollen... Entscheidend für den Erfolg ist, dass Snoezelen adressatenspezifisch und fundiert angewandt wird.
Und: Nur in den seltensten Fällen geht jemand alleine Snoezelen - meist snoezelen wir in Gruppen oder wir begleiten einen anderen Menschen in den Raum. Dieser Aspekt wird häufig unterschätzt: die Rolle des Begleiters.
Hier treffen sich die Fragen: Aspekte über das Snoezelen selbst, Ziele des Snoezelens, Spezifika des Adressatenkreises, die Rolle des Begleiters, das Verhältnis zwischen Begleiter und Begleiteten, Distanz und Nähe, (intrinsische und extrinsische) Motivationen etc.
Es kommen psychologische, physiologische, insbesondere behaviouristische und soziale Fragestellungen auf, die es aus den verschiedenen Blickwinkeln zu betrachten gilt. Aus Sicht der Einrichtungen/Kostenträger sind auch wirtschaftliche Fragen zu erörtern, z.B. Mehrwert durch Snoezelen.
Als Dozent der "Internationalen Snoezelen-Assoziation" ISNA biete ich Ihnen Seminare und Workshops zum Thema Snoezelen an. Die Dauer bestimmen Sie:
3-4 h Überblick: Was ist Snoezelen?
1 Tag Theoretischer Überblick Snoezelen und praktische "Schnupper-Einheit"
1/2 - 3 Tage: Praktische Anwendung des Snoezelenraums in Ihrer Einrichtung (Empfehlung: mind. 1/2 Tag)
3 Tage Basismodul Snoezelen (wird als Ausbildungsmodul "Internationale Zusatzausbildung Snoezelen" der ISNA anerkannt und teilweise vom Arbeitsamt gefördert)
Weiterführende Themen bzw. Dauer der Seminare auf Anfrage.
INFOS auf
http://www.snoezelen-mse.ch
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Contacts
Stephan Fritz, Marcus Beck, Andreas Hempel, Francis Dercourt(seuls les membres inscrits peuvent visualiser d'autres contacts)