Meike Jürgensen
Jürgensen GbR, Teschler Lernförderung, Lerntherapeutin(The company name is only visible to registered members)
- 53945 Blankenheim-Rohr
- Germany
Personal information
- Wants
- * Kinder und Jugendliche mit Lernschwierigkeiten für individuelles Schülercoaching und Lerntherapie in Einzelarbeit, * Eltern die wollen dass ihre Kinder besser, erfolgreicher und einfacher lernen, * interessierte Eltern von Kindern mit Lernproblemen, .................................................................................................................................................................................................. * Menschen und Institutionen, welche die effektiven Mittel der Teschler Lernförderung für ihre Arbeit mit Kindern und Jugendlichen kennenlernen und nutzen wollen, ................................................................................................................................................................................................. * fachlichen Austausch, ................................................................................................................................................................................................ * einen Kurs in (künstlerischer) Makrofotografie im Raum Hamburg
- Haves
- * Schülercoaching, therapeutische Lernförderung, individuelle Einzelförderung, ..................................................................................................................................................................................................... * Elternberatung, .................................................................................................................................................................................................... * Hilfe bei Lernschwierigkeiten, Konzentrationsproblemen, .................................................................................................................................................................................................... * Hilfe bei AD(H)S, LRS und Dyskalkulie .................................................................................................................................................................................................... * Unterstützung bei Hochbegabung, .................................................................................................................................................................................................. * Fortbildungen für Institutionen, Therapeuten, Lehrer und Pädagogen in der Teschler Lernförderung ................................................................................................................................................................................................. * Polarity Quintessenz von Wilfried Teschler - (für Eltern, Berater, Therapeuten) mit tief wirksamen Massagegriffsequenzen Blockierungen, Stauungen oder Schwächen der Lebensenergie lösen und die Quintessenz des Lebens erreichen
- Interests
- Lesen, Fotografieren, Schwimmen, Persönlichkeitsbildung, Kunst
Professional experience
-
- 2001 - present
-
Jürgensen GbR, Teschler Lernförderung, Lerntherapeutin
(The company name is only visible to registered members)
Industry: Education
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- 1998 - present
-
Industry: Education
- Employment status
- Freelancer
Educational background
- Oct 1991 - Jun 1998
-
Universität Hamburg
Sonderpädagogik
Fachgebiet interkulturelle Sonderpädagogik
- Languages
- German (First language), English (Fluent), Spanish (Good knowledge), French (Basic knowledge), großes Latinum
About me
~ Immer schon hat es mich interessiert, wie Menschen unter besonderen Bedingungen leben und welche Strategien sie entwickeln, um ihr Leben bestmöglich zu meistern. Dabei habe ich gelernt, jedes Verhalten und jedes Tun als eine sinnvolle Tätigkeit in einem bestimmten Kontext zu begreifen. Viele Jahre habe ich in Deutschland in verschiedenen Institutionen mit behinderten Kindern und Erwachsenen gearbeitet und Sonderpädagogik studiert.
~ Später hat mich die Interkulturelle Sonderpädagogik in ihren Bann gezogen, bis ich schließlich für ein Jahr in die südkolumbianischen Anden ging, wo ich eine Feldforschung zum Thema „Kultur und Behinderung“ durchführte. Meine Fragen waren: Was gilt wo als auffällig? In welchem Kontext wird diese Auffälligkeit verstanden? Wie wird ihr von der Umwelt begegnet? Wird etwas unternommen, um sie ggf. zu heilen? Fasziniert hat mich besonders die Tatsache, dass die heilkundigen Autoritäten in den indigenen Gemeinschaften, die „medicos tradicionales“ sich weniger für die Ursachen einer Auffälligkeit, als für deren Ursprung interessierten und dementsprechend ihre Interventionen planten.
~ Inzwischen bin ich Studienrätin an Sonderschulen (zeit ca. 9 Jahren in Hamburger Förderschulen tätig) und arbeite selbstständig in eigenem Institut für Teschler Lernförderung in Hamburg. Immer noch interessieren mich besondere Kinder und Jugendliche. Die, welche Konzentrations- und/oder Lernschwierigkeiten haben, deren Hochbegabung zu Problemen führt, die im Verhalten auffällig werden. Mich interessiert weiterhin, mit den Kindern nicht nur an den Symptomen ihrer Schwierigkeiten zu arbeiten (Probleme in Mathe also Mathetraining, Probleme in Rechtschreibung also Rechtschreibtraining, Auffälligkeiten im Verhalten... Sie wissen schon....). Sondern das ganze Kind im Blick zu behalten (nicht das Symptom) und die Frage zu stellen, vor welchem Hintergrund dieses spezielle Kind dieses spezielle Verhalten/Lernen entwickelt hat und welche Unterstützung es braucht, um insgesamt stärker und kompetenter im Lernen und Leben zu werden.
~ Deshalb habe ich eine Zusatzausbildung als Lehrerin für Teschler Lernförderung absolviert. Die Methode zeichnet sich dadurch aus, dass sie mit körpertherapeutischen und mentalen Arbeitsmitteln an den Ursachen der Lernprobleme greift, die konkreten Lernprobleme ausräumt und die allgemeine Lernfähigkeit (mit den Grundlagen Konzentrationsfähigkeit, Selbstvertrauen, Koordination, stabile Nerven- und Gehirnfunktionen, effektive Lernstrategien) fördert.
~ Ich biete die Lernfördermethode als Schülercoaching in Einzelarbeit für Kinder und Jugendliche an (bei Lernschwierigkeiten, Verhaltensauffälligkeiten, Hochbegabung oder zur Optimierung der allgemeinen Lernkompetenz für Kinder ohne Lernprobleme). Weiterhin gebe ich Seminare in der Methode für Institutionen, Therapeuten und Pädagogen im Raum Hamburg, die Elemente der Methode gewinnbringend in ihren Alltag integrieren wollen.
Haben Sie Interesse? Oder Fragen?
Sprechen Sie mich gerne an!!
Meike Jürgensen
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