Ricardo Alberto Giallorenzi

El programa de la Maestría está orientado a: Contribuir a la formación de egresados de posgrado en Ciencias Sociales y Humanidades a partir de una sólida formación teórica, metodológica y multidisciplinaria. Proponer un programa académico de estudios caracterizado por la calidad académica. Promover

Desarrolla las nuevas teorías y experiencias existentes en torno al desarrollo local, ligadas a la economía social y el emprendedorismo asociativo, en el marco más general sobre las teorías del desarrollo y la búsqueda de un nuevo modelo de desarrollo e inclusión. Adquieren relevancia el desarrollo

La propuesta académica pretende recuperar los aportes de los estudios y de las investigaciones que, desde distintos campos, dan cuenta de los debates actuales sobre la problemática socio-educativa, y estimular la construcción de nuevos saberes y competencias de gestión en el marco de los cambios glo

Acredita la formación general pedagógica y la formación especializada en la practica docente y en las siguientes perspectivas: Filosófico-Pedagógica. Pedagógico-Didácticas Socio-Política. Político-Institucional. Perspectiva Filosófico-Pedagógico-Didáctica.

Brindar a los profesores una formación teórica e instrumental, estrechamente vinculada con las prácticas docentes, que los habilite para diseñar, implementar y evaluar las propuestas educativas en el nivel universitario. Comenzar un proceso gradual de profesionalización en el ejercicio de la doce

En la carrera de Contador Público se le asigna importancia a los conocimientos destinados a elaborar información contable proyectada para la toma de decisiones con mayor grado de racionalidad y ejercer controles sobre la gestión, de los entes públicos o privados, que se conviertan en eficientes y ef