Lisa Kutsch

Gestaltung Virtueller Campus Lehrer*Innenbildung im Projekt „Entwicklung, Umsetzung und Integration hybrider Lehr-/Lernszenarien (EhLSa)“

Mitorganisation des Tag des guten Lebens - Programmgestaltung & -betreuung

Personal- & Organisationsentwicklung Aus- & Weiterbildung in der Logistik

Verantwortlich für Analyse, Beratung und Konzeption von Blended Learning Trainings- und Entwicklungsprogrammen, für die Entwicklung und Implementierung von digital gestützten Learning & Development-Lösungen. Beratung rund um Learner Engagement, Informelles Lernen und die Gestaltung lernförderlicher Arbeitsplätze.

als eLearning Verantwortliche - eigenständige Entwicklung von digitalen Lehr- und Lernmitteln (WBT`s, Quizzes, Instruktionsvideos, etc.), Gestaltung und Betreuung des LMS - Betreuung von internationalen eLearning Roll-outs als Junior Produkttrainer - Begleitung des Onboardingprozesses - Bildungsberatung in der Neu- und Weiterentwicklung von Schulungsinhalten und –Modulen - Übernahme von Trainertätigkeiten im Rahmen von Produktschulungen

Im Rahmen meiner Masterarbeit führte ich Gespräche (Qualitative Tiefeninterviews) mit Mitarbeitern der Niederländischen Bahn. Ziel der Befragung war es herauszufinden, wie Arbeitnehmer in fortgeschrittener Karrierelaufbahn bei der Ausführung ihrer täglichen Arbeit lernen und wie dieses informelle on-the-job Lernen am besten unterstützt werden kann.

Während meines viermonatigen Praktikums bei der TraiCen Akademie war ich für die folgenden Aufgaben zuständig: Mitwirkung bei der Weiterentwicklung des Ausbildungskonzeptes der Akademie, Evaluierung und Teilnehmerbefragung, Entwicklung einer Strategie zum Bildungsmarketing.

Mithilfe von Articulate Presenter habe ich ein erstes e-learning Modul für die Partner von Nedap entwickelt und realisiert. Das Modul für elektrotechnische Monteure lehrt Partner wie sie ein Produkt installieren und configurieren müssen.

Trainer & Prozessbegleiter Ausbildung Systemische Beratung, Coaching-Methoden, NLP, TA, Moderations-Techniken, Konflikt Mediation

Teamtraining, Erlebnispädagik im Lernraum Natur, Prozessbegleitung, Interaktion & Kommunikation, Persönlichkeitsentwicklung, Trainingsdesign

Lernende Organisationen, Wissensmanagement, Changemanagement, Assessment & Entwicklung von Kompetenzen, Educational Design, Berufspädagogik

Erwachsenenbildung & Bildungsmarketing, -Qualitätsmanagement, Wirtschaftspädagogik, Hochschuldidaktik

Instructional Design: Bedarfserfassung, Problemanalyse, Lösungen entwickeln und umsetzen in Projekten, Beratung zur Einführung der Lerninnovationen; Medieneinsatz in der Bildung; Entwicklung von Lehrplänen; Evaluation von Training / Ausbildungen / Schulungen