Barbara Carrette

Ich bin als Gruppenleitung einer Krippengruppe tätig. Ich plane und dokumentieren die pädagogische Arbeit.

Meine Aufgaben sind: -pflegerische Aufgaben: wickeln, füttern, Hilfestellung zum Selbsttun geben -pädagogische Aufgaben: Beobachtungen durchführen, Elterngespräche planen und durchführen, Übergänge und Alltagsprozesse gestalten, Morgenkreis vorbereiten und leiten...

Mit folgenden Aufgaben konnte ich mein Team unterstützen: -pflegerische/hauswirtschaftliche Aufgaben: wickeln, füttern, Brotzeit vorbereiten, Wochenbedarf an Lebensmitteln planen und dementsprechend einkaufen -pädagogische Aufgaben: Angebote entsprechend der Altersgruppe vorbereiten und durchführen (0-3 Jahre), Beobachtungen durchführen und Förderungsbedarf erschließen, Gruppenalltag mit eigenen Ideen gestalten, Klientel in die Ruhephase begleiten

Ich fungierte als Springerkraft zwischen Kinderkrippe und dieser Einrichtung. Meine Zielgruppe waren 8-12-jährige Schulkinder. Ich begleitete sie bei der Erledigung ihrer Hausaufgaben und war Anprechpartner bei Herausforderungen in verschiedenen Aufgabenstellungen. Ich war jediglich eine Begleiterin, die altersgerechte Impulse gab, wenn der/die Schüler*in an einem Problem angekommen war. Des Weiteren bereitete ich freiwillige Angebote vor, die KInder warnehmen konnten, aber nicht mussten.

Folgende Aufgaben habe ich im Praktikumszeitraum übernommen: -pflegerische und hauswirtschaftliche Tätigkeiten: wickeln, füttern, Vorbereitung des gemeinsamen Frühstücks, Angebote im hauswirtschaftlilchen Bereich, wie zum Beispiel das Backen. -pädagogische Tätigkeiten: Leiten des Morgenkreises, Vorbereitung altersgerechter Angebote, Beobachtungen durchführen, Elternarbeit leisten