Dr. Christin Mucha
Beamtet, Mitglied der Arbeitsgruppe Schutzkonzept, Deutsche Schule Rom
Roma, Italien
Werdegang
Berufserfahrung von Christin Mucha
Bis heute 1 Jahr und 9 Monate, Aug. 2022 - Juli 2025
Lehrerin Biologie und Chemie
Deutsche Schule Rom
An der deutschen Schule in Rom unterrichte ich die Klassenstufen 5-12 in Biologie und Chemie und leite die Fachschaft Biologie.
Bis heute 1 Jahr und 6 Monate, seit Nov. 2022
Mitglied der Arbeitsgruppe Schutzkonzept
Deutsche Schule Rom
In der AG-Schutzkonzept haben wir Richtlinien und Verfahren entwickelt, um die Sicherheit und das Wohlbefinden aller Schülerinnen und Schüler an der DS Rom zu gewährleisten. Diese umfassen Maßnahmen gegen Mobbing, Diskriminierung, Gewalt oder andere Risikofaktoren. Des Weiteren haben wir präventive Strategien, wie Aufklärungskampagnen, Beratungsangebote und Unterstützungsdienste entwickelt, um potenzielle Risiken zu minimieren und ein sicheres Schulumfeld zu fördern.
Bis heute 1 Jahr und 9 Monate, seit Aug. 2022
Fachleitung Biologie
Deutsche Schule Rom
Ich leite die Fachkonferenzen Biologie und informierte hier über die Möglichkeiten der Förderung von sprachsensiblem Unterricht, der Verwendung von digitalen Medien, Differenzierungs- und Optimierungsmöglichkeiten für die Vergleichbarkeit der Beurteilung und Bewertung von Schülerleistungen. Des Weiteren steuerte ich die kollegiale Erarbeitung der schuleigenen Curricula inklusive Differenzierungs- und Sprachkonzept und aktualisierte diese entsprechend.
1 Jahr und 8 Monate, Jan. 2021 - Aug. 2022
Mitglied der Arbeitsgemeinschaft Schwerpunktunterricht
Alexander S. Puschkin Gymnasium Hennigsdorf
Entwicklung eines Konzepts, welches das Zusammenstellen verschiedener Angebote, die Präsentation gegenüber der Schüler- und Elterngemeinschaft sowie die Festlegung der Rahmenbedingungen beinhaltet.
2 Jahre und 4 Monate, Mai 2020 - Aug. 2022
Mitglied der Arbeitsgemeinschaft Corona
Alexander S. Puschkin Gymnasium Hennigsdorf
Entwicklung eines Konzepts für die einheitliche Einführung von Basismethoden im Distanzunterricht (Kommunikation per Untis Messenger, PDF erstellen, verschicken und bearbeiten, Onlineunterricht via BigBlueButton, Nutzung der HPI-Cloud ) und Planung Fortbildungen für alle Lehrkräfte.
3 Jahre und 1 Monat, Aug. 2019 - Aug. 2022
Lehrerin Biologie und Chemie
Alexander S. Puschkin Gymnasium Hennigsdorf
Am Puschkin-Gymnasium unterrichte ich die Klassenstufen 7-12 in Biologie und Chemie. Des Weiteren unterrichtete ich einen Schwerpunktunterricht Naturwissenschaften in der 9. -10. Klasse.
1 Jahr, Aug. 2018 - Juli 2019
Mitglied in der Steuergruppe Schulentwicklung
Herbert-Hoover-Schule
Die Steuergruppe koordinierte den Prozess der Schulentwicklung an der Herbert-Hoover-Schule, indem sie regelmäßig die Arbeitsergebnisse der verschiedenen Gruppen (Sozialcurriculum, Methodencurriculum, Classroommanagement, Rhythmisierung, Schülerpartizipation, Überarbeitung Schultagebuch) zusammenfasste, das Kollegium über den aktuellen Stand informierte und den Gruppen bei ihren Entwicklungsschritten beratend zur Seite stand.
2 Jahre, Aug. 2017 - Juli 2019
Prüfungsorganisatorin
Herbert-Hoover-Schule
Als Prüfungsorganisatorin unterstützte ich die Lehrkräfte, die SchülerInnen und auch die Eltern bei der Durchführung und Begleitung der Lernausgangslagen, der Vergleichsarbeiten sowie der Prüfungen, indem ich die Transparenz für alle durch die Entwicklung von Prüfungsmappen sowie mehrerer Präsentationen über das Jahr verteilt, erhöht habe. Durch ständige Ansprechbarkeit versuchte ich alle Unklarheiten zu beseitigen und alle Beteiligten optimal zu begleiten.
2 Jahre, Aug. 2017 - Juli 2019
Mitglied der erweiterten Schulleitung
Herbert-Hoover-Schule
Als Mitglied der erweiterten Schulleitung unterstützte ich die Schulleitung bei der Planung des Schuljahres, der Gesamtkonferenzen, von Evaluationsvorhaben, Klassen- und Kursexkursionen und der Zusammenarbeit mit außerschulischen Institutionen und der Schulprogrammarbeit.
2 Jahre, Aug. 2017 - Juli 2019
Mitglied der Schulentwicklungsgruppe Methodencurriculum
Herbert-Hoover-Schule
Die Gruppe erstellte ein Konzept für die einheitliche Einführung von Basismethoden (Lesetechnik, Plakaterstellung, Präsentieren, soziale Formen) in der Klasse 7 an der HHS sowie zur Weiterführung und Erweiterung dieser Methoden in Klasse 8 und aufwärts.
2 Jahre und 6 Monate, Feb. 2017 - Juli 2019
Fachverantwortliche Chemie
Herbert-Hoover-Schule
Die Aufgaben entsprachen denen des Fachverantwortlichens für Biologie. Zusätzlich war ich verantwortlich für die Umetikettierung sowie die Entsorgung von gefährlichen oder unnötigen Chemikalien aus dem Fachbereich. Des Weiteren steuerte ich die Erarbeitung der Gefährdungsbeurteilungen in den Fächern Biologie und Chemie und aktualisierte diese.
3 Jahre, Aug. 2016 - Juli 2019
Betreuungslehrerin für Referendare und Praxisstudenten
Herbert-Hoover-Schule
Unterstützung von Referendaren und Praxisstudenten im Fach Biologie, Beratung bei den Planungen von Unterrichtsreihen sowie einzelnen Unterrichtsstunden, der Durchführung des Classroommanagements, der Entwicklung von Differenzierungsmöglichkeiten und sprachsensiblen Unterrichtsmaterialien, der Verwendung von verschiedenen kooperativen Lernmethoden, dem Einsatz von digitalen Medien im Unterricht und bei der Entwicklung von Lernerfolgskontrollen.
3 Jahre und 6 Monate, Feb. 2016 - Juli 2019
Fachverantwortliche Biologie
Herbert-Hoover-Schule
Ich leitete die Fachkonferenzen Nawi und informierte hier über die Möglichkeiten der Förderung von sprachsensiblem Unterricht, Verwendungsmöglichkeiten von digitalen Medien, Differenzierungs- und Optimierungsmöglichkeiten für die Vergleichbarkeit der Beurteilung und Bewertung von Schülerleistungen. Des Weiteren steuerte ich die kollegiale Erarbeitung der schuleigenen Curriculas des Differenzierungs- und Sprachkonzepts sowie die fächerübergreifenden Themen und aktualisierte diese entsprechend.
4 Jahre, Aug. 2015 - Juli 2019
Lehrerin Biologie und Chemie
Herbert-Hoover-Schule
In der Herbert Hoover-Schule unterrichtete ich die Klassenstufen 7-10 in Biologie und Chemie. Des Weiteren unterrichtete ich einen Wahlpflichtkurs Naturwissenschaften in der 7. -10. Klasse.
11 Monate, Feb. 2016 - Dez. 2016
Lehrerin Biologie
Diesterweg-Gymnasium
Im Diesterweg-Gymnasium unterrichtete ich eigenständig einen Grundkurs Biologie in der Q2- und Q3- Phase.
10 Monate, Jan. 2015 - Okt. 2015
Post-Doktorandin (wissenschaftlicher Mitarbeiter)
Berlin-Brandenburger Centrum für Regenerative Therapien (BCRT) - AG Tschöpe
Expansion und Analysen von adulten kardialen Fibroblasten aus dem linken Ventrikel von weiblichen und männlichen Mäusen für die geschlechtsspezifische Grundlagenforschung am Krankheitsbild der altersabhängigen Fibrose sowie dem Krankheitsbild der Herzinsuffizienz.
7 Monate, Okt. 2014 - Apr. 2015
Lehrauftrag: Externe Betreuerin einer Bachelorarbeit
Beuth Hochschule für Technik BerlinFachbereich II Pharma- und Chemietechnik Thema: altersspezifische Unterschiede in der Expression von extrazellulären Matrix Proteinen im linken Ventrikel und kardialen Fibroblasten von C57/BL6J Mäusen
1 Jahr und 9 Monate, Apr. 2013 - Dez. 2014
Post-Doktorandin (wissenschaftlicher Mitarbeiter)
Charite-Universitätsklinikum - Kardiologie - AG Tschöpe (van Linthout)
Expansion und Analysen von adulten kardialen Fibroblasten aus dem linken Ventrikel von weiblichen und männlichen Mäusen für die geschlechtsspezifische Grundlagenforschung am Krankheitsbild der altersabhängigen Fibrose sowie dem Krankheitsbild der Herzinsuffizienz.
4 Jahre, Okt. 2008 - Sep. 2012
Doktorandin (wissenschaftlicher Mitarbeiter)
Charite-Universitätsklinikum - Kardiologie - AG Tschöpe (Riad, Westermann)
Etablierung eines Modellsystems für die Charakterisierung des kardialen Fibroblasten als inflammatorische und matrixregulierende Supporterzelle in der Herzinsuffizienz. Hierzu gehörten Untersuchungen zu Transdifferenzierungsprozessen mit Struktur- und Funktionsveränderungen des kardialen Fibroblasten durch pathologische dynamische Dehnungsbelastungen mittels Flexercell als Folge von proinflammatorischen Prozessen des Herzmuskels.
9 Monate, Jan. 2008 - Sep. 2008
Elternzeit
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Ausbildung von Christin Mucha
1 Jahr und 7 Monate, Aug. 2015 - Feb. 2017
Lehramt
Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft in Berlin
Biologie und Chemie
5 Jahre und 1 Monat, Okt. 2008 - Okt. 2013
Kardiologie und Pulmologie
Humbolt Universität Berlin
Expansion und Analysen von adulten kardialen humanen und murinen Fibroblasten aus dem linken Ventrikel für die Grundlagenforschung am Krankheitsbild der Herzinsuffizienz. Titel der Dissertation "Der kardiale Fibroblast als inflammatorische Supporterzelle"
8 Monate, Feb. 2007 - Sep. 2007
Pathologie, AG: Translational Tumorresearch
FU Berlin
Evaluation prognostischer und prädiktiver microRNAs als Biomarker im Ovarialkarzinom mittels realtime PCR. Titel: “Expression von microRNAs in Ovarialtumoren”
3 Jahre, Aug. 1996 - Juli 1999
medizinisch-technische Laboratoriumsassistentin
Landeslehranstalt für technische Assistenten in der Medizin, Lankwitz Berlin
klinische Chemie, Hämatologie, Histologie, Mikrobiologie
Sprachen
Deutsch
Muttersprache
Englisch
Fließend
Französisch
Grundlagen