Constanze Catharina Richters
Bis 2020, Pädagogik mit Schwerpunkt Bildungsmanagement und -forschung, Ludwig-Maximilians-Universität München
Munich, Deutschland
Werdegang
Berufserfahrung von Constanze Catharina Richters
Bis heute 4 Jahre, seit Juni 2020
Doktorandin
LMU-München, TUM-München
Förderung von Diagnosekompetenzen in simulationsbasierten Lernumgebungen in der Hochschule
* pädagogische Entwicklungsbegleitung (0-6 Jahre) * Dokumentation pädagogischer Arbeit * Kommunikation mit Eltern * pädagogische Projektarbeit
6 Monate, Okt. 2017 - März 2018
Kooperationsprojekt Change Management
Breitenstein Consulting und Lacrima-Zentrum
* Mitwirkung an Change-Management-Projekt * Interviewdurchführung und -auswertung * Konzeptentwicklung
11 Monate, Apr. 2015 - Feb. 2016
Münchener Tutorenprogramm für Pädagogen der LMU
Ludwig-Maximilians-Universität München6 Monate, Okt. 2012 - März 2013
Vollzeitpraktikantin
Kinderhaus München
* Mitwirkung bei der heilpädagogischen Einzel- und Gruppenarbeit (8-12 Jahre) * Unterstützung bei der Hausaufgabenbetreuung und Lernförderung * Mitwirkung bei freizeitpädagogischen Aktivitäten und Projekten
Ausbildung von Constanze Catharina Richters
4 Monate, Okt. 2018 - Jan. 2019
Education and Contemporary Culture
University of Lower Silesia Wroclaw, Poland
2 Jahre und 6 Monate, Okt. 2017 - März 2020
Pädagogik mit Schwerpunkt Bildungsmanagement und -forschung
Ludwig-Maximilians-Universität München
Angewandte Sozialpsychologie / Trainingsmethoden / Beratungsmethoden
3 Jahre und 9 Monate, Okt. 2013 - Juni 2017
Pädagogik/Erziehungswissenschaften/Soziologie
Ludwig-Maximilians-Universität München
Empirische Forschungsmethoden / Pädagogische Psychologie des Lehrens und Lernens / Didaktisches Handeln und Gestaltung von Lernumgebungen
Sprachen
Deutsch
Muttersprache
Englisch
Fließend
Spanisch
Grundlagen