Ruth Anna Stiegeler

Erstellen von Hilfeplänen und Umsetzung, Beratung, Begleitung und Unterstützung der Eltern, pädagogische Begleitung ihrer Kinder

Beratung, Begleitung, Unterstützung der pädagogischen Fachkräfte in den drei Handlungsfeldern alltagsintegrierte Sprachbildung, Inklusion und Zusammenarbeit mit Familien . Qualitätssicherung und Erweiterung der Konzeption in enger Zusammenarbeit mit der Einrichtungsleitung, Einzelfallgespräche, regelmäßige Schulung des Teams zu den oben genannten Handlungsfeldern, Vorbereitung und Durchführung von pädagogischen Tagen, Kultursensibilisierung, netzwerken, soziale Beratung von Familien

Unterstützung der Fachberatung im Bereich Fortbildungen für pädagogische Fachkräfte: Erstellen des Fortbildungsprogramms, Organisation von Räumen, Technik, Catering, Verwalten von Teilnehmerlisten, Kommumikation mit ReferentInnen, Unterstützung bei der Vor- und Nachbereitung von Arbeitskreisen für die pädagogischen Fachkräfte, Protokollführung, Unterstützung bei der Organisation einer Großveranstaltung in der Kongresshalle in Böblingen, Einholung und Verarbeitung von Daten, Verfassen von Schriftsätzen

Entwicklungsbegleitung von Kindern zwischen zwei und sechs Jahren aus sozial schwachen Familien, Portfolioführung, Bildungs- und Entwicklungsangebote, Verantwortung für Bildungsbereiche, Gewaltprävention, Migrationsarbeit, pädagogische Beratung und Begleitung der Eltern, Teamarbeit, Organisation von Aktionen für Eltern und Kinder, Fallbesprechungen, Arbeitskonzepte: Infans und Early Excellence

Organisationsführung, Personalführung, Dienstpläne erstellen, Etatverwaltung, Hausverwaltung, Organisation des Aufnahmeverfahrens, Konzeptionsentwicklung und Umsetzung, Integrationsarbeit, Leitung von Teamsitzungen und pädagogischen Tagen, Anleitung von Fallbesprechungen, enge Zusammenarbeit mit dem Träger, Team, Familien, Elternbeirat und externen Fachstellen und Organisationen, Unterstützung eines sozialen Projekts in Stuttgart, Beratung von Fachkräften und Familien, Anleitung von Auszubildenden

Sechs Monate Springerdienst in 23 Kitas und im Hortbereich, danach Gruppenleitung mit pädagogischen Aufgaben bei Kindern zwischen vier und sechs Jahren in einer Kindertagesstätte, Ausarbeitung vorschulischer Förderangebote, Aktionen für Kinder und Eltern, Elternarbeit, Zusammenarbeit mit Fachstellen

Bildungs-, Betreuungs- und Erziehungsaufgaben in einem Kindergarten mit Kindern zwischen vier und sechs Jahren, Organisation des Aufnahmeverfahrens, Zusammenarbeit mit anderen Fachstellen und Organisationen, Zusammenarbeit mit Eltern, Organisation von Aktionen und Festen

Digitale Archivierung von Beschwerdevorgängen

Abschlussarbeit und Präsentation zum Thema „Sprachprojekt im Kindergarten“

Management, soziale Arbeit

Abschlussarbeit und Präsentation zum Thema „Implementierung von Elternbegleitung und Elternbegleiterin als zusätzliches Angebot in der Kita“ - theoretische Ausarbeitung zur praktischen Umsetzung

Abschlussarbeit: Musikalische Früherziehung: „Orff Instrumentaruim“