Damla Sophia Schreiner

ist verfügbar. ✅

Angestellt, Coach/Trainer Englisch/ Business English, DAI Heidelberg

Abschluss: Masters of Science, Fort Hays State University

Heidelberg, Deutschland

Fähigkeiten und Kenntnisse

Interkulturelle Kompetenz
Mehrsprachige Kommunikation
Teamplayer
Kommunikationsfähigkeit
Flexibilität
Offenheit
Kreativität
Systematische Arbeitsweise
innovativ
dynamisch
Schnelles Auffassungsvermögen
wissbegierig
Zuverlässigkeit
weltoffen
Soziale Kompetenz
Lehre
E-Learning Content
E-Learning-Plattform
E-Learning Koordination
Articulate - E-Learning-Software
Autoren-Software Tool
Erwachsenenbildung
Didaktische Kenntnisse
Pädagogik
Andragogik
Interkulturelle Kommunikation
Kommunikationskompetenz
Teamfähigkeit
Englische Sprache
Deutsch
Fremdsprachenunterricht
Unterrichtskonzepte
Teamplayerqualitäten
Flexibles Denken
Unterrichtsmaterial
Konzeption
Gruppenunterricht
Online learning technology
Lehrerfahrung
Engagement
Nachhilfe
Belastbarkeit
Analytisches Denken
Verantwortungsbewusstsein
Zielstrebigkeit
Coaching
Training

Werdegang

Berufserfahrung von Damla Sophia Schreiner

  • Bis heute 5 Jahre und 2 Monate, seit März 2019

    Coach/Trainer Englisch/ Business English

    DAI Heidelberg

    Trainerin Englisch als Fremdsprache /Business English Einzel- und Duounterricht von Schülern und Studenten via Zoom und vor Ort Business English Coaching für Führungskräfte Kurskonzipierung und Aufbereitung von (multimedialen)Lernmaterialien Durchführung von virtuellem synchronen und asynchronen Unterricht E-learning Kurserstellung / Videoerstellung in Deutsch und Englisch Bereitstellung und Strukturierung von Lernmaterialien im LMS

  • 1 Jahr und 4 Monate, März 2019 - Juni 2020

    e-Learning Instructional Designer

    IMC AG

    Praktikum im Bereich ͣNew Media and Instructional Design͞ Intensive Kundenkommunikation: Durchführung von Kick-Off und Feedback Meetings bis zum finalen Produkt Projektdurchführung durch agiles Arbeiten Erstellung von Drehbüchern für Web Based Trainings (WBTs) Erstellung von WBTs in Articulate Rise Qualitätssicherung und Language Checks Bild- und Illustrationsrecherche

  • 1 Jahr und 1 Monat, März 2018 - März 2019

    Technology Integration Coach / English language instructor

    IBN Haldun University

    Technology Integration Coach / English Language Dozentin Englisch als Fremdsprache Erstellung von digitalen Kursmaterialien und Bereitstellung durch das Learning Management System (LMS) Canvas Systematische Integration von Lerntechnologien und Apps wie Kahoot, Quizlet, Miro, Padlet, Flipgrid etc. Flipped Classroom und Blended Learning Designs Erstellung von Videotutorials/ Screencasts

  • 2 Jahre und 1 Monat, Juni 2016 - Juni 2018

    Speech and Psychology Instructor (Remote)

    Florida Virtual School (flvs)

    - Virtueller Unterricht für amerikanische Schüler von Klasse 10 bis 12 (Junior High School, Oberstufe) - Kursleiterin und Lehrerin zwei virtueller Kurse: Einführung in die Psychologie und Präsentationstechnik - Themeninhalte: Grundlagen der Psychologie, Präsentationskompetenzen - Live Unterricht per Zoom, Erstellung multimedialer Lernmaterialien, Management von CANVAS Learning Management System

  • 2 Jahre und 3 Monate, Juni 2014 - Aug. 2016

    English Language Arts teacher

    Safir International School

    - Englisch ‑ und Klassenlehrerin zwei 10.Klassen - Multimedialer Unterricht via tablets, Smart Boards, learning software und LMS - Google Classroom Übersicht und Aktualisierung - Unterrichtete nach kalifornischen Bildungsstandards# - Bereitete Schüler der Oberstufe auf den amerikanischen High School Abschluss vor

  • 1 Jahr und 1 Monat, Juni 2013 - Juni 2014

    English Language Instructor

    Bezmialem University

    - Englischlehrerin an der medizinischen Fakultät - Präsenzunterricht mit Smart Boards und Lern ‑ Software - Unterrichten von Schülern medizinischer Fächer, sowie Klinikpersonal

  • 1 Jahr und 4 Monate, März 2012 - Juni 2013

    English language instructor

    Valencia College (Orlando, Florida)

    - Englischlehrerin am Valencia College (amerikanische Universität) - Vorbereitungsjahr für ausländische Studenten im 1. Semester - Englischunterricht mit Smart Board und Lern‑Software

Ausbildung von Damla Sophia Schreiner

  • 1 Jahr und 1 Monat, März 2020 - März 2021

    Medienbildung und e-learning

    PH Heidelberg

    - Erstellung digitaler Lernformen ( Video, Audio, e-learning Kuse), Arbeit mit Autorentools und LMS (Moodle, Articulate) - Analyse und Bewertung digitaler Bildungsmedien und e-learning Angebote - Lernformen des mediengestützten Lernens

  • 2 Jahre und 1 Monat, Dez. 2017 - Dez. 2019

    Instructional Design and Technology

    Fort Hays State University

    - Konzeption und Konzipierung von e-learning Kursen und Modulen - Instructional Design Models, Authoring tools, Storyboarding, Needs analysis - Erstellen von mediengestützter Bildungsprozesse und Learning Management Systems

  • 5 Jahre und 5 Monate, Jan. 2009 - Mai 2014

    Psychology

    University of Massachusetts Lowell

    Allgemeine klinische Psychologie, Theorien und Methoden der Psychologie, Statistik und Forschungsmethoden

  • English (Teaching Degree)

    Cambridge English

    - CELTA steht für Certificate in English Language Teaching to Adults und ist ein anerkanntes Zertifikat für Lehrer der englischen Sprache.

Sprachen

  • Deutsch

    Muttersprache

  • Englisch

    Muttersprache

  • Türkisch

    Muttersprache

  • Spanisch

    Gut

Interessen

E-Learning Content
Autoren-Software Tool
Articulate - E-Learning-Software
Open and distance learning
Kulturelle Vielfalt
Interkulturelle Psychologie
Erwachsenenbildung
Einzelunterricht mit Erwachsenen
Digitalisierung in Bildung und Lehre
Wissensmanagement
Videoproduktion
Online-Konzeption
Digitale Kommunikation
Digitale Transformation
Lebenslanges Lernen
Virtuelle Zusammenarbeit
Multimedia
Virtuelles Lernen
Digitales Lernen
Konzeption
Durchführung von Kursen
didaktisch geschickt
Methodik
Interaktionsdesign
Interaktive Medien
E-Teaching
Business-Englisch
Englisch als Fremdsprache
Instruktion

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