Kita Alsterklang
- Hamburg Alsterdorf
- Teilzeit (30 Wochenstunden)
Einleitung
Mit viel Liebe zum Detail betreibt WABE e.V. als anerkannter Kinder- und Jugendhilfeträger 30 Kindertagesstätten in Hamburg, Schleswig-Holstein, Mecklenburg-Vorpommern, Hessen und Baden-Württemberg. An vier Schulstandorten sind wir zudem Kooperationspartner im Ganztagsbereich, betreiben zwei Eltern-Kind-Zentren und die WABE International School in Pinneberg. Für unsere modernen Einrichtungen, hervorragenden Raum- und wegweisenden Pädagogik-Konzepte wurden wir mit dem Deutschen Kitapreis 2020 ausgezeichnet.
Ihre Perspektiven - Unsere Aufgaben
Wo spielt die Musik? Hier! In unserer Kita Alsterklang, der Musik-Kita von WABE. Wir singen, trommeln, musizieren, tanzen. Unsere 115 Kinder geben den Ton an und das Tempo vor. Nicht nur musikalisch. Auch in den anderen Bildungsbereichen wecken wir täglich ihre Neugier. Dafür erhielten wir 2011 den Hamburger Bildungspreis.
Klingt gut? Finden wir auch!
So bunt und vielfältig wie unsere Kitas, so individuell und einzigartig sind auch unsere Kinder.
- Sie begleiten unsere Kinder mit speziellem Förderbedarf mittels 1:1 Betreuung. Ihre persönliche Assistenz soll es den Kindern ermöglichen, selbstbestimmt und gleichberechtigt am Kitaalltag teilzunehmen.
- Ihre Unterstützungsleistung variiert je nach Bedarf der Kinder. Mögliche Einsatzbereiche sind die Alltagsbegleitung, um den Kindern einen Zugang zu Bildung und sozialen Kontakten zu ermöglichen oder die Unterstützung bei der Befriedigung von Grundbedürfnissen wie z.B. der Nahrungsaufnahme.
- Mit Ihrer Hilfe werden die sozial-emotionalen Kompetenzen der Kinder gefördert, außerdem kreieren Sie in der Kita Schutzinseln.
Ihr Können - Unsere Erwartungen
- Heilpädagogische oder pädagogische Erfahrung ist von Vorteil.
- Erfahrung im Bereich der Inklusion oder persönlichen Assistenz ist wünschenswert.
- Offenheit, Lernbereitschaft und Teamfähigkeit sowie Kenntnisse, Erfahrungen oder Interesse im Bereich der Offenen Pädagogik der Achtsamkeit runden Ihr Profil ab.
