Verein „Schultaschenfreie Schule“

Der Verein Schultaschenfreie Schule wurde gegründet, um die pädagogische Qualität und Betreuung in den Ganztagesklassen unserer Schule nachhaltig zu stärken. Ziel ist es, durch die Anstellung von engagierten Freizeitpädagoginnen und Freizeitpädagogen ein ganzheitliches Bildungs- und Betreuungsangebot zu schaffen, das den Bedürfnissen von Kindern im Grundschulalter gerecht wird.

Unsere Freizeitpädagog:innen gestalten nicht nur den Nachmittag mit abwechslungsreichen Aktivitäten, sondern begleiten auch die Mittagssituation – eine zentrale Phase des Tages, in der Gemeinschaft, Ruhe und Orientierung besonders wichtig sind. Sie sorgen für eine angenehme Atmosphäre beim Mittagessen, fördern soziale Kompetenzen und unterstützen die Kinder in ihrer Selbstständigkeit.

Im engen Austausch mit Lehrer:innen und pädagogischem Personal arbeiten wir als starkes, wertschätzendes Team zum Wohle unserer Schüler:innen. Der Verein bietet ein breites Berufsfeld für Menschen mit Freude an der Arbeit mit Kindern, pädagogischem Geschick und dem Wunsch, Schule aktiv mitzugestalten.

Aufgaben eines Freizeitpädagogen / einer Freizeitpädagogin

1. Gestaltung der Mittagssituation

• Begleitung der Kinder beim Mittagessen
• Förderung von Tischkultur, Selbstständigkeit und sozialen Kompetenzen
• Schaffung einer ruhigen, angenehmen Atmosphäre
• Unterstützung bei organisatorischen Abläufen (Essensausgabe, Platzwahl, etc.)

2. Pädagogische Betreuung am Nachmittag

• Planung und Durchführung von Freizeitangeboten (Bewegung, Kreativität, Spiel, Entspannung)
• Förderung individueller Interessen und Talente der Kinder
• Unterstützung bei sozialen Lernprozessen und Konfliktlösung
• Gestaltung von Projekten und themenbezogenen Aktivitäten

3. Zusammenarbeit im Team

• Enge Abstimmung mit Lehrer:innen und anderen pädagogischen Fachkräften
• Teilnahme an Teambesprechungen und Fortbildungen
• Mitwirkung an der Weiterentwicklung des pädagogischen Konzepts

4. Dokumentation und Reflexion

• Führen von Beobachtungsprotokollen und Gesprächsnotizen
• Reflexion der eigenen Arbeit und pädagogischen Haltung

5. Beitrag zur Schulkultur

• Mitgestaltung von Festen, Ausflügen und besonderen Aktionen
• Förderung eines positiven, wertschätzenden Schulklimas
• Vorbildfunktion im Umgang mit Kindern und im Team

• Ausgebildete Freizeitpädagogin/ ausgebildeter Freizeitpädagoge
• Ausgebildete Hortpädagogin/ ausgebildeter Hortpädagoge
• Eine Person mit Einfühlungsvermögen, Empathie, sozialen Kompetenzen und Teamfähigkeit, die gewillt ist, die Ausbildung als Freiezeitpädagoge/Freizeitpädagogin zukünftig zu absolvieren. (Warteliste für Freizeitpädagogik)

• Arbeit in einem engagierten Team
• Ganzheitliche pädagogische Tätigkeit
• Vielfältiges Berufsfeld
• Sinnvolle Arbeit mit Kindern im Grundschulalter
• Mitgestaltung einer innovativen Schulkultur
• Verlässliche Rahmenbedingungen

Wenn Sie schon immer mit Kindern arbeiten wollten, teamfähig sind und über soziale Fähigkeiten verfügen, scheuen Sie sich nicht, uns einer Bewerbung zu senden!