Home Office Dozent (m/w/d) für Schulbegleitung und Inklusionsassistenz
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IBB Institut für Berufliche Bildung AG Jobportal
Coaching, Fortbildung
Hamburg
- Art der Beschäftigung: Selbstständig
- Hybrid
Home Office Dozent (m/w/d) für Schulbegleitung und Inklusionsassistenz
Über diesen Job
Home Office Dozent (m/w/d) für Schulbegleitung und Inklusionsassistenz
- Berlin
- Dresden
- Frankfurt am Main
- Hamburg
- Hannover
- Köln
- Oldenburg
- Homeoffice / Mobil
- Berufserfahrung
- Soziale Berufe (Sonstige)
- Training, Bildung
- Stundenweise
WEITER mit BILDUNG
Berufliche Bildung ist unser Anliegen und das schon seit 1985. Wir unterstützen jährlich viele tausend Kursteilnehmer:innen dabei, durch berufliche Bildung ihr Leben positiv zu verändern. An mehr als 1.000 Standorten in Deutschland und im virtuellen Klassenraum Viona steht unseren Kunden und Kundinnen ein Portfolio von mehr als 800 Kursen zur Verfügung. Damit eröffnen wir optimale Perspektiven für den persönlichen Karriereweg jedes Einzelnen. Menschen weiter mit Bildung voranbringen, das ist unsere Mission. Ihre auch? Dann freuen wir uns auf Ihren Beitrag!
Für unsere Online-Akademie Viona suchen wir ab sofort einen freiberuflichen Dozenten (m/w/d) für Integrationsassistenz und pädagogische Begleitung.
Für unsere Online-Akademie Viona suchen wir ab sofort einen freiberuflichen Dozenten (m/w/d) für Integrationsassistenz und pädagogische Begleitung.
Das erwartet Sie bei uns
- Vermittlung von Themen wie z.B.:
- Rechtliche und fachliche Grundlagen: Schulbegleitung, Inklusion, Behinderungsarten
- Kindliche Entwicklung und Sozialkompetenz: Entwicklungsphasen, Persönlichkeitsentwicklung, Umgang mit Verhalten
- Praktische Assistenz und Zusammenarbeit: Alltagsbegleitung, schulische Unterstützung, Kooperation mit Eltern und Institutionen
- Vorbereitung und Durchführung von themenspezifischem Unterricht
- Lebendige und praxisnahe Gestaltung der Lerninhalte mittels virtuellem Unterricht
- Reflexion der Lernschritte mit Ihren Teilnehmenden
Das ist Ihr Profil
- Ausbildung / Studium im Bereich Pädagogik, Sozialpädagogik, Heilpädagogik, Sonderpädagogik oder vergleichbare Qualifikation mit Schwerpunkt Inklusion und Schulbegleitung; zudem praktische Erfahrung mit Kindern und Jugendlichen, idealerweise als Schulbegleiter/in oder in ähnlichen Tätigkeiten.
- Kenntnisse zu den rechtlichen Grundlagen der Inklusion und Schulbegleitung, Erfahrung mit unterschiedlichen Behinderungsarten, Kenntnisse der kindlichen Entwicklungsphasen sowie systemischer Ansätze der Persönlichkeitsentwicklung
- Pädagogische Eignung (bspw. nach AEVO) wünschenswert
- Unterrichtserfahrung in der Erwachsenenbildung von Vorteil
- Methodische und didaktische Kompetenz, Zuverlässigkeit, soziale und kommunikative Fähigkeiten
Die Kurse finden fortlaufend von Mo - Fr, zwischen 8.00 und 16.00 Uhr statt. Innerhalb dieses Zeitraums haben Sie idealerweise für 4 Unterrichtseinheiten à 45 Minuten täglich Zeit.
Die technischen Voraussetzungen für die Tätigkeit sind:
- idealerweise PC mit Windows-Betriebssystem (mind. Windows 10) und min. 8 GB Arbeitsspeicher
- eine Internetverbindung (mind. DSL 16.000)
- ein USB-Headset
Das bieten wir Ihnen
- Spielraum: Arbeiten Sie ortsunabhängig und zeitlich flexibel auf freiberuflicher Basis.
- Selbstbestimmung: Bei der Gestaltung des Unterrichts setzen wir auf Ihre fachliche Expertise und freuen uns auf Ihren didaktischen Beitrag.
- Wertschätzung: Gemeinsam pflegen wir eine partnerschaftliche Zusammenarbeit.
- Synergie: Durch Ihre persönlichen Ansprechpersonen im Fachbereich sind Sie bestens unterstützt für Ihren Auftrag und können sich so auf unsere Expertise im Bildungsmanagement verlassen.
- Potentiale: Vielfältige Einsatzmöglichkeiten. Nicht nur zeitlich, sondern auch fachlich – profitieren Sie von unserem breiten Kursportfolio.
- Sinnhaftigkeit: Bei uns leisten Sie einen sinnstiftenden Beitrag in der beruflichen Bildung – und öffnen mit uns gemeinsam neue Türen für eine bessere Zukunft.
- Mehr drin: Profitieren Sie während unserer Zusammenarbeit von der Umsatzsteuerbefreiung (§4 Nr. 21 a) bb) UStG).