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Lehrkräfte mit besonderen schulischen Aufgaben üben die ihnen übertragene Tätigkeit im Auftrag des Schulleiters aus. Sie unterstützen die Schulleitung bei der Qualitätsentwicklung und bei inhaltlichen Aufgaben.

Das zu besetzende Aufgabenfeld umfasst insbesondere:

• Konzeptionelles Arbeiten in Bereichen der Schulentwicklung mit dem Schwerpunkt Unterrichtsentwicklung
• Unterstützung der Schulleitung bei der projektorientierten Umsetzung von Prozessen zur Schulentwicklung
• Mitarbeit in der Steuergruppe "Schulentwicklung"
• Betreuung und Pflege von Kommunikations- u. Dateiablagestrukturen
• Evaluation der Schulentwicklung anhand schulinterner Qualitätskriterien

Die Wahrnehmung der Aufgaben erfordert:

• eine durch Erste oder Zweite Staatsprüfung bzw. Abschluss "Master of Education" und Staatsprüfung erworbene Lehrbefähigung für das Lehramt an Mittelschulen/Oberschulen, berufsbildenden Schulen oder Gymnasien oder
• einen nach den Ausbildungsbestimmungen der ehemaligen DDR erworbenen pädagogischen Hochschulabschluss als Diplomlehrer mit Lehrbefähigung für zwei anerkannte Unterrichtsfächer der Oberschule oder
• eine Gleichstellung mit den o. g. Abschlüssen nach den Vorschriften der Lehrer-Qualifizierungsverordnung, der ein wissenschaftlicher Hochschulabschluss als Grundqualifikation vorhergeht,
  sowie
• eine mehrjährige Unterrichtserfahrung an einer Oberschule.

Wir erwarten:

• überdurchschnittliche Belastbarkeit, Durchsetzungsvermögen sowie organisatorische Fähigkeiten
• Teamfähigkeit
• ausgeprägte Kommunikationsfähigkeit
• Fähigkeit zum konzeptionellen Arbeiten
• Teilnahme an Fortbildungen.