Begleiten Sie Jugendliche auf ihrem Weg in die berufliche Zukunft – mit Wertschätzung, Fachwissen und echtem Gestaltungsspielraum

Ihr neuer Arbeitgeber: IBLM e.V. – Spezialist für berufliche Bildung im Chemiedreieck

Die Interessengemeinschaft Bildung Leuna-Merseburg e.V. (IBLM) ist seit über 30 Jahren ein etablierter Bildungsträger im Chemiedreieck Sachsen-Anhalt. Mit unserem engagierten Team begleiten wir jährlich rund 300 Jugendliche und junge Erwachsene mit besonderem Unterstützungsbedarf auf ihrem Weg in Ausbildung und Arbeit.

Unser Fokus liegt auf echter Beziehungsarbeit: Wir nehmen Jugendliche als ganze Menschen wahr – mit ihren Stärken, Sorgen und Träumen. In flachen Hierarchien und mit hoher kollegialer Unterstützung ermöglichen wir es unseren Fachkräften, sinnvoll und wirksam zu arbeiten.

Das Programm: BRAFO – Landesberufsorientierung für 11.000 Schüler*innen pro Jahr

BRAFO (Berufswahl Richtig Angehen Frühzeitig Orientieren) ist das Landesberufsorientierungsprogramm Sachsen-Anhalts. Jährlich erreichen wir rund 11.000 Schülerinnen und Schüler der Klassen 7–9 an Sekundar-, Gesamt-, Gemeinschafts- und Förderschulen.

Das Programm verfolgt ein klares Ziel: Jugendliche früh und systematisch in ihrer beruflichen Orientierung unterstützen, damit sie tragfähige Berufsentscheidungen treffen und in stabile Ausbildung übergehen**.**

Aufgaben

Ihre Rolle: Pädagogische Begleiterin und Vertrauensperson für Jugendliche in kritischen Lebensphasen

Sie sind eine der zentralen sozialpädagogischen Fachkräfte in der BRAFO-Umsetzung. Sie begleiten Jugendliche mit hoher professioneller Empathie durch die Phase der Berufswahlentscheidung und helfen ihnen, ihre Potenziale zu entdecken und in stabilisierte Ausbildung zu münden.

Beratung, Begleitung und Beobachtung

• Sie begleiten Gruppen und Einzelne durch die Interessenerkundung und Kompetenzfeststellung. Sie führen Standortgespräche, Reflexionsrunden und eins-zu-eins-Beratungen.
• Sie beobachten systematisch die Kompetenzen der Schüler*innen (Teamfähigkeit, Zuverlässigkeit, Lernbereitschaft, Handlungsfähigkeit) und dokumentieren diese sachlich und entwicklungsorientiert.
• Sie arbeiten eng mit den Ausbilder*innen zusammen – gemeinsames Feedback zu Beobachtungen, abgestimmte Rückmeldungen an Schüler*innen und Schulen.

Gruppenarbeit, Workshops und Vermittlung von Orientierungswissen

• Sie planen und führen Workshops und Reflexionsrunden durch zu Themen wie: Berufswahl-Entscheidungsfindung, Bewerbungstraining, Ausbildungsmarkt erkunden, Umgang mit Ablehnung, Chancen nach der Schulzeit.
• Sie vermitteln praktisches Orientierungswissen: Wo finde ich Ausbildungsplätze? Welche Fördermöglichkeiten gibt es? Wie läuft ein Bewerbungsgespräch ab?
• Sie moderieren Gruppenreflexionen, um das Erlebte in den Werkstatttagen in persönliche Erkenntnisse zu übersetzen.

Qualifikation

Unverzichtbare Qualifikationen (Muss-Kriterien)

• Abgeschlossenes Studium in Sozialer Arbeit, Sozialpädagogik, Erziehungswissenschaften oder vergleichbarem Studiengang (BA/MA).
• Hohes Maß an sozialer Kompetenz: Fähigkeit, Jugendliche zu verstehen, auch wenn sie Abwehr zeigen; Geduld gepaart mit Klarheit und Grenzsetzung.
• Grundkenntnisse im Umgang mit digitalen Tools (MS Office, ggf. Lernmanagementsysteme, sichere Umgangsweise mit Daten und Datenschutz).
• Bereitschaft zur Vorlage eines erweiterten Führungszeugnisses (kann nachgereicht werden) und zur Teilnahme an verpflichtenden Fortbildungen (BRAFO-KE, inklusive Pädagogik).

Wünschenswerte Zusatzqualifikationen (Nice-to-have)

• Mehrjährige Berufserfahrung in der Arbeit mit Jugendlichen – idealerweise an der Schnittstelle Schule, Beruf oder Jugendförderung (z.B. in der Schulsozialarbeit, BvB-Maßnahmen, Berufsvorbereitungen, Jugendzentren, stationärer Jugendhilfe).
• Zusatzqualifikation in systemischer oder traumapädagogischer Arbeit, hilfreich für die Arbeit mit Jugendlichen, die schwierige Lebensgeschichten haben.

Persönliche Kompetenzen und Haltung

• Sie sind authentisch und wertschätzend: Jugendliche spüren, ob Sie sie ernst nehmen.
• Sie haben professionelle Empathie: Sie können sich in die Lage von Jugendlichen hineinversetzen, ohne dabei Ihre eigenen Grenzen zu verlieren.
• Sie arbeiten kollegial und reflektiert: Sie können mit anderen zusammenarbeiten, setzen Grenzen und nutzen Supervision aktiv.

Benefits

Was wir Ihnen bieten: eine Arbeitsumgebung, in der Sie gedeihen können

Sinnvolle Arbeit mit messbarem Impact
Sie unterstützen Jugendliche an einem kritischen Punkt ihres Lebens und Sie sehen oft unmittelbar, wie sich dadurch ihre Chancen verändern. Das ist wertvolle, prägende Arbeit.

Echte Work-Life-Balance

• Keine Schicht-, Wochenend- oder Spätdienste
• 30 Urlaubstage + zusätzliche Schließtage
• Homeoffice für konzeptionelle Arbeit

Kollegiales, unterstützendes Team

• Interdisziplinäres Team – Sozialpädagog_innen, Ausbilder_innen, Administratives, Projektleitung. Unterschiedliche Perspektiven, gegenseitige Unterstützung.
• Flache Hierarchien: Kurze Wege zur Projektleitung, Ihre Stimme wird gehört.
• Kollegiale Fortbildungen und Qualitätszirkel, regelmäßiger fachlicher Austausch, kontinuierliches Lernen.

Ihre Bewerbung

Haben wir Ihr Interesse geweckt? Dann freuen wir uns auf Ihre aussagekräftige Bewerbung:

• Vollständiger tabellarischer Lebenslauf mit Angabe Ihrer bisherigen Tätigkeiten im Bereich Jugendförderung/Berufsorientierung.
• Zeugnisse und Zertifikate – Hochschulabschluss und ggf. Fortbildungen.
• Gehaltsvorstellung und frühestmöglicher Eintrittstermin.