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Der Fachleiter ist inhaltlich und organisatorisch verantwortlich für einen durch die Schule definierten Fachbereich.

Das zu besetzende Aufgabenfeld umfasst insbesondere:

• die pädagogische und administrative Leitung des Fachbereiches Fachoberschule, Fachschule, Vorbereitungsklassen und Berufsschulpflichterfüllung,
• die Organisation und Koordination des Unterrichts,
• die Abstimmung mit der Schulleitung, den anderen Fachbereichen des BSZ, den Praktikumseinrichtungen und Kooperationspartnern,
• die organisatorische Vorbereitung, Durchführung und Auswertung von Prüfungen und Prüfungsaufgaben,
• die Mitwirkung bei der Planung, der Beschaffung und beim Einsatz von Lehr- und Lernmitteln
• die Unterstützung der Schulleitung bei der Erarbeitung von Konzeptionen zur Qualitätsentwicklung,
• die Beratung der Lehrenden und fachliche Unterstützung bei unterrichtsorganisatorischen Problemen,
• die Unterstützung der Schulleitung bei der Führung des Personals im Fachbereich sowie
• die Koordination der Schülerinnen und Schüler ohne Ausbildungsvertrag (Berufsschulpflichterfüllung).

Die Wahrnehmung der Aufgaben erfordert:

• eine durch Erste und Zweite Staatsprüfung bzw. Abschluss "Master of Education" und Staatsprüfung erworbene Lehrbefähigung für das Lehramt an berufsbildenden Schulen, Gymnasien, Förderschulen
  oder Mittelschulen/Oberschulen oder eine durch Abschluss "Master of Science Wirtschaftspädagogik" mit allgemeinem gymnasialem Zweitfach und Staatsprüfung erworbene Lehrbefähigung für das Lehramt an berufsbildenden Schulen oder einen nach den Ausbildungsbestimmungen der ehemaligen DDR erworbenen pädagogischen Hochschulabschluss als Diplomlehrer mit Lehrbefähigung für mindestens eine berufliche Fachrichtung oder für zwei anerkannte Unterrichtsfächer der berufsbildenden Schule oder eine Gleichstellung mit den o. g. Abschlüssen nach den Vorschriften der Lehrer-Qualifizierungsverordnung sowie
• eine mehrjährige Tätigkeit in der Schulart Fachoberschule oder der Schulart Berufsschule in Ausbildungsberufen, die am Beruflichen Schulzentrum Meißen-Radebeul angeboten werden.

Wir erwarten:

• hohes Verantwortungsbewusstsein, überdurchschnittliche Belastbarkeit, Durchsetzungsvermögen sowie organisatorische Fähigkeiten,
• ausgeprägte Befähigung, schulische Veranstaltungen in Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnern zu organisieren sowie neue Kooperationspartner und -felder zu erschließen,
• die Befähigung zur konzeptionellen Arbeit,
• überdurchschnittliche Befähigung zur Kommunikation und Kooperation mit Lehrern, Personensorgeberechtigten, Schülern und Partnern der beruflichen Bildung und Behörden sowie
• sicherer Umgang mit schulbezogenen IT-Anwendungen.