Lerntherapeut/-in (m/w/d) für Lese-Rechtschreib-Schwäche oder Rechenschwäche

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Duden Institute für Lerntherapie

Erziehung, Bildung, Wissenschaft

Parchim

  • Art der Anstellung: Teilzeit
  • Vor Ort
  • Zu den Ersten gehören

Lerntherapeut/-in (m/w/d) für Lese-Rechtschreib-Schwäche oder Rechenschwäche

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Über diesen Job

Die Duden Institute für Lerntherapie sind einer der führenden bundesweiten Anbieter von integrativer Lerntherapie. Wir unterstützen Kinder und Jugendliche bei der Überwindung einer Lese-Rechtschreib-Schwäche oder Rechenschwäche.

Aufgaben:

  • Durchführung von Lerntherapien im gewählten Fachbereich
  • Zusammenarbeit mit Elternhaus und Lehrkräften
  • Dokumentation der Therapiestunden und Erstellung von Berichten
  • Sie bringen mit:

  • ein abgeschlossenes Studium (Bachelor) aus den Bereichen Pädagogik, Psychologie, Sprachtherapie o.ä.
  • Interesse an der individuellen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen sowie an der Zusammenarbeit mit den Eltern und der Schule
  • mind. zwei Nachmittage pro Woche Zeit (gerne auch mehr), um in unserem Duden Institut als Lerntherapeut/-in tätig zu werden
  • Unser Angebot:

  • eine interessante Tätigkeit in Teilzeit
  • eine langfristige Tätigkeit als Lerntherapeut/-in an unserem Standort
  • eine nebenberufliche, praxisnahe Weiterbildung zur Durchführung integrativer Lerntherapien nach dem Duden-Konzept in Kooperation mit der SRH Fernhochschule (staatl. anerkanntes Zertifikat)
  • Sonderkonditionen für die Weiterbildung.
  • Im Rahmen der Weiterbildung belegen Sie 2-6 Theoriemodule an der SRH Fernhochschule (in Abhängigkeit von Ihren Vorkenntnissen) sowie 2 Praxismodule, die Sie am jeweiligen Standort absolvieren.
    Bitte reichen Sie Ihre Bewerbungsunterlagen (Anschreiben, Lebenslauf, Zeugnisse) mit Angabe Ihrer Gehaltsvorstellungen über das unten stehende Bewerbungsformular ein oder senden Sie diese per E-Mail an: