Erzieherische Fachkraft (m/w/d) im Schulkontext

• Gesellschaft zur Förderung beruflicher und sozialer Integration (gfi) gGmbH
• Waldkraiburg
• Bewerbungen jederzeit möglich

• Pädagogische Betreuung von Kindern
• Veranlassung von pädagogischen Maßnahmen und Durchführung von erzieherischen Aufgaben
• Zusammenarbeit mit anderen pädagogischen Fachstellen/-kräften
• Unterstützende (soziale und/oder integrative) Arbeit für Erziehungspersonen, Elternarbeit
• Verwaltende und organisatorische Aufgaben

• Abgeschlossene Ausbildung (z. B. als Erzieher*in) oder vergleichbare anerkannte pädagogische Qualifizierung
• Fachliche Kreativität, Eigenorganisation und strukturierte Arbeitsweise
• Fachwissen über körperliche und emotionale Entwicklung von Kindern und Jugendlichen

• Flexible und familienfreundliche Arbeitszeitgestaltung, Teilzeitmodelle
• Urlaubsregelung Schulferien-Frei, bezahlte Freistellung zu verschiedenen Anlässen
• Branchenübliche und tätigkeitsorientierte Vergütung, attraktive soziale Leistungen, vermögenswirksame Leistungen, Förderung für Weiterbildungen, Krankengeldzuschuss, Prämien
• Angebote zur Gesundheitsförderung, JobRad, betriebliche Altersvorsorge und Unfallversicherung
• Zusammenarbeit in kleinen Teams, wertschätzende Unternehmenskultur und gleichzeitig die Vorteile einer großen, national und international auftretenden Unternehmensgruppe
• Sinnstiftende, anspruchsvolle und abwechslungsreiche Tätigkeiten mit viel Gestaltungsspielraum für eigene Ideen, Talente und Stärken
• Vielfältige berufliche Entwicklungschancen und zahlreiche Schulungsangebote in unserem Weiterbildungscampus
• Weitere Informationen zu unseren attraktiven Rahmenbedingungen und Sozialleistungen finden Sie in unserem aktuellen Personal- und Sozialbericht .

Sie haben noch Fragen? Wenden Sie sich gerne an:
Christiane Ebner, Tel.: +49 8671 92497-16

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!

Die Umsetzung der "Charta der Vielfalt" in unserer Organisation hat zum Ziel, ein wertschätzendes Arbeitsumfeld für alle Mitarbeitenden zu schaffen – unabhängig von Behinderung, Alter, ethnischer Herkunft und Nationalität, Geschlecht und geschlechtlicher Identität, körperlichen und geistigen Fähigkeiten, Religion und Weltanschauung, sexueller Orientierung und sozialer Herkunft.