Die Bergische Universität Wuppertal ist eine dynamische, vernetzte, forschungsorientierte Campusuniversität. Gemeinsam stellen sich hier mehr als 26.000 Forschende, Lehrende, Studierende und Mitarbeitende den Herausforderungen in Gesellschaft, Kultur, Bildung, Ökonomie, Technik, Natur und Umwelt.

Im Institut für Bildungsforschung in der School of Education, im Arbeitsbereich Grundschulpädagogische Forschung (Leitung: Frau Prof. Dr. Juliane Schlesier), suchen wir Unterstützung.

IHRE AUFGABEN

• eigenständige empirische Forschung mit dem Ziel der wissenschaftlichen Weiterqualifikation im Bereich Lehren und Lernen in der Grundschule, insbesondere im Hinblick auf sozio-emotionale Prozesse in Unterricht und Schulalltag
• Durchführung und Auswertung von komplexen quantitativen Studien (z. B. Längsschnittanalysen) sowie von Studien im Mixed-Methods-Design
• Publikationstätigkeit in einschlägigen nationalen und internationalen Fachzeitschriften mit Peer-Review-Verfahren
• Konzeption, Beantragung und Durchführung drittmittelgeförderter Forschungsprojekte (z. B. DFG)
• eigenständiges Erstellen und Präsentation von sowie Mitwirkung an deutsch- und englischsprachigen Konferenzbeiträgen
• Durchführung von deutschsprachigen Lehrveranstaltungen (3 LVS) in der Ausbildung aller Studiengänge mit dem Ziel Lehramt (B.Ed., M.Ed.) inkl. Abnahme von Studien- und Prüfungsleistungen
• Betreuung von Abschlussarbeiten (Bachelor, Master), (Ko-)Betreuung von Doktorand/innen, Anleitung von studentischen Mitarbeiter/innen
• Engagement in der Weiterentwicklung des Forschungsprofils des Lehrstuhls

IHR PROFIL

• überdurchschnittlich abgeschlossenes Universitätsstudium (Master, Staatsexamen oder vergleichbar) in (Grundschul-)Lehramt, Psychologie, Pädagogik, Bildungsforschung, Erziehungswissenschaft oder einem vergleichbaren Fach
• Promotion im Bereich Erziehungswissenschaften, (Grundschul-)Pädagogik, Psychologie, Bildungsforschung oder einem vergleichbaren Fach
• ausgeprägte Fähigkeiten in quantitativen Forschungsmethoden sowie fundiertes statistisches Grundlagenwissen (z. B. in SPSS, R, Mplus), idealerweise ergänzt durch Erfahrungen in der Kombination quantitativer und qualitativer Verfahren
• Erfahrung als Autor/in bei der Publikation von Aufsätzen in nationalen und internationalen Fachzeitschriften
• sehr gute Deutschkenntnisse (Niveau mind. C1) und gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift

Den/die Stelleninhaber/in erwartet

• ein engagiertes Team, das großen Wert auf eine produktive und kollegiale Arbeitsatmosphäre legt, die durch Kooperation und gegenseitigen Austausch geprägt ist
• eine enge Zusammenarbeit in einem kooperativen und engagierten Forschungsteam
• eine sehr gute Forschungsinfrastruktur zur Konzeption und Durchführung eigener Untersuchungen
• die Möglichkeit zur Auswertung vorliegender umfangreicher, längsschnittlicher Datensätze
• die Einbindung in nationale und internationale wissenschaftliche Netzwerke und Teilnahme an nationalen und internationalen Konferenzen
• Erfahrungen in der erfolgreichen Publikation von Forschungsergebnissen und der Einwerbung kompetitiver Drittmittel
• großes Engagement in der Förderung von Nachwuchswissenschaftler/innen

Informationen zum Institut für Bildungsforschung finden Sie unter https://www.ifb.uni-wuppertal.de/de/ (https://www.ifb.uni-wuppertal.de/de/) . Es handelt sich um eine Qualifizierungsstelle im Sinne des Wissenschaftszeitvertragsgesetzes (WissZeitVG), die zur Förderung eines Habilitationsverfahrens dient. Die Stelle ist befristet für bis zu 5 Jahren. Beginn zum nächstmöglichen Zeitpunkt

Dauer befristet für bis zu 5 Jahren

Stellenwert E 13 TV-L

Umfang Teilzeit 75 % der tariflichen Arbeitszeit

Kennziffer 25199

Ansprechpartnerin Frau Prof. Dr. Juliane Schlesier

Bei Rückfragen können Sie sich gerne an Herrn Prof. Dr. Casale (gcasale@uni-wuppertal.de (https://mailto:gcasale@uni-wuppertal.de) ) wenden.

Bewerbungen über stellenausschreibungen.uni-wuppertal.de (https://stellenausschreibungen.uni-wuppertal.de)

Bewerbungsfrist 18.08.2025

An der Bergischen Universität schätzen wir die individuellen und kulturellen Unterschiede unserer Universitätsangehörigen und setzen uns für Gleichstellung, Chancengerechtigkeit und die Vereinbarkeit von Familie und Beruf ein. Bewerbungen von Menschen jeglichen Geschlechts sowie von Menschen mit Behinderung und ihnen gleichgestellten Personen sind willkommen. Frauen werden nach Maßgabe des Landesgleichstellungsgesetzes NRW bevorzugt berücksichtigt, sofern nicht in der Person eines Mitbewerbers liegende Gründe überwiegen. Die Rechte von Menschen mit einer Schwerbehinderung, bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt zu werden, bleiben unberührt.

Bewerbungen (auf Deutsch) umfassen alle notwendigen Unterlagen (Anschreiben, Lebenslauf, Nachweis des abgeschlossenen Hochschulstudiums und der Promotion, Arbeitszeugnisse, ggf. Nachweis einer Schwerbehinderung). Unvollständig eingereichte Bewerbungen können nicht berücksichtigt werden!

Bereitgestellt in Kooperation mit der Bundesagentur für Arbeit.