Dr. Amanda van Vegten

Dozentin im Bereich Patientensicherheit, Lernen aus Fehlern (CIRS), Sicherheitskultur, Safety Management

Passion für Mensch und Organisation und die gemeinsame Gestaltung angemessener Rahmenbedingungen und Prozesse für Qualität und Sicherheit.

Beratung, wissenschaftliche Begleitforschung, Training und Coaching im Umgang mit (Un)Sicherheit in komplexen sozio-technischen Organisationen.

Senior Researcher Safety and Risk Management (Kenniscentrum Leefomgeving): research on high reliability organizing (HRO), resilience Lecturer Safety & Security Studies/Interdisciplinary Safety Management (opleiding Integrale Veiligheidskunde): student-courses on crisis and risk communication, risk management, probleemanalyse, Minor Fysieke Veiligheid Schwerpunkte waren die Integration von Sicherheitskultur und High Reliability Organizing in Forschung und Lehre.

Entspannungs-Angebote für Kinder ab 3 Jahren und deren Eltern/Betreuungspersonen, basierend auf Yoga, Progressiver Muskelentspannung und Autogenem Training

Seminare mit versch. Themen (Gruppenleitung, Strategieworkshop, Prozessorientierte Zukunftsmoderation) und unterschiedlichen Zielgruppen (mittleres Management bis Jugendliche und Schulabgänger) in unterschiedlichen Bereichen (u.a. DAG, DLRG, Porsche Engineering Services GmbH).

Projektleitung versch. Patientensicherheitsprojekte / Risikomanagerin KRM Schwerpunkte: Aufbau RM-System, QM, OE, Kulturwandel, wissenschaftl. Begleitforschung, PM - Aufbau kRM - Konzept-, Systementwicklung u. KVP - CIRS-Implementierung und Coaching in 42 Kliniken/Bereichen - Versorgungsforschung (Sicherheitskultur messen u. entwickeln, organisationales Lernen, Incident Reporting u. Analyse, Anforderungsprofile) - Entwicklung, Implementierung u. Validierung von Sicherheitsstandards (z.B. Safe Surgery)

Projektleitung Patientensicherheit, Schwerpunkt Konzept und spitalweite Implementierung Incident Reporting Systems und Sicherheitskulturbefragung, HRO, Lernen in Hochrisikobereichen und Expertenorganisationen, Fehlerforschung, berufsbegleitende Promotion bei Prof. Dr. O.-A. Burow (Universität Kassel) und Prof. Dr. T. Manser (ETHZ)

Schwerpunkte: Forschungsmethodik, Umgang mit unerwarteten Ereignissen und Komplexität im Arbeitsprozess, Wissensmanagement, Fallanalyse, Fehlerforschung Anfertigung der Magisterarbeit mit explorativer Fallstudie im Universitätsklinikum Tübingen (Dr. M. Rall), Betreuung durch Prof. Dr. T. Wehner (ETHZ, CH), Dr. T. Manser (Stanford University, Palo Alto, USA) und Prof. O.-A. Burow (Universität Kassel, D)

Bereich Arbeits- und Organisationspsychologie

Yoga Teacher Diplom

Dissertation: "Incident-Reporting-Systeme als Möglichkeit zum organisationalem Lernen (nicht nur) aus Fehlern und kritischen Ereignissen. Chancen, Barrieren und Gestaltungsansätze für Berichts- und Lernsysteme im Krankenhaus" http://kobra.bibliothek.uni-kassel.de/handle/urn:nbn:de:hebis:34-200

Arbeitswissenschaften, Organisationspsychologie, Wissensmanagement, Erwachsenenbildung, Verwaltungswirtschaft und Gesellschaftspolitik, Methoden prozessorientierter Moderation (z.B. Open Space, Zukunftswerkstatt.)