Annika Sobotta

Mitarbeit im INSPIRe Projekt (Entwicklung eines Gamification-Ansatzes zur Attraktivitätssteigerung der Infrastruktur im Radverkehr)

Bereich Global Training - Digital Learning - Didaktische Konzeption und Erstellung digitaler Trainingsmaßnahmen (e-Learnings, Videos) - Unterstützung bei der Konzeption und Organisation von Workshops, Weiterbildungsmaßnahmen und Events im Zuge der Implementierung einer konzernweiten Kulturkampagne - Mitwirkung bei Maßnahmen zur Förderung der Lernkultur

Praktikum im Bereich Global Training - Digital Learning - Didaktische Konzeption und Erstellung digitaler Trainingsmaßnahmen - Unterstützung bei der Konzeption und Organisation von Workshops, Weiterbildungsmaßnahmen und Events - Mitwirkung bei Maßnahmen zur Förderung der Lernkultur - Unterstützung bei der Optimierung des Lernmanagement Systems

Personalentwicklung / Fach- und Führungstraining - Unterstützung bei der Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung von Seminaren und Workshops - Unterstützung bei der Konzeption von Seminaren und Workshops - Gestaltung von Unterlagen und Präsentationen - Durchführung von Themen-Recherchen - Unterstützung von Netzwerktreffen und diversen Veranstaltungen - Unterstützung in diversen Projekten

- Einblicke in Inhalte und Methoden systemischer Einzel-, Paar- und Familientherapie, sowie systemischem Coaching - Erstellung von Gesprächsprotokollen - Unterstützung des Organisationsbüros - Teilnahme und Mitarbeit an Seminaren, Weiterbildungen und Foren

Abhalten von Kursen in Deutsch (Förder), Latein (Förder), Hausaufgabenbetreuung und Spiel&Spaß für Schüler der Stufen 5 - 7 im Rahmen der Ganztagesbetreuung am Gymnasium Bammental

- Rechnungen einscannen und validieren nach §14 UStG - Rechnungsverbuchung der validierten Belege für drei Konzern-Gesellschaften - Unterstützung des Accounting- und Finance-Teams bei Debitoren - Verteilung der Eingangspost - Bearbeitung und Ablage von Reisekosten - Intercompany-Accounting durch Rechnungskontrolle der maschinell erstellten Intercompany-Billings - Einlernen und Anleiten der Auszubildenden bei oben genannten Tätigkeiten

- Rechnungskontrolle nach §14 UStG - Pflege des Kreditorenverzeichnisses - Pflege der detaillierten Offenen Posten Liste Debitoren - Verbuchen von vorkontierten Rechnungen in SAP - Verteilung der Eingangspost - Ablage bearbeiteter Rechnungen und Belege - Erstellung von Rechnungsfahnen-Mustern, sowie die Erstellung von Musterverträgen, bzw. die Übersetzung von Verträgen nach Vorlagen - Bearbeitung von Mahnungen (Kreditoren) - Kontrolle der Richtigkeit von Bewirtungsbelegen

- Rechnungskontrolle nach §14 UStG - Pflege des Kreditorenverzeichnisses - Pflege der detaillierten Offenen Posten Liste Debitoren - Verbuchen von vorkontierten Rechnungen in SAP - Verteilung der Eingangspost - Ablage bearbeiteter Rechnungen und Belege - Erstellung von Rechnungsfahnen-Mustern, sowie die Erstellung von Musterverträgen, bzw. die Übersetzung von Verträgen nach Vorlagen - Bearbeitung von Mahnungen (Kreditoren) - Kontrolle der Richtigkeit von Bewirtungsbelegen

- Pflege des Archivs (Ablage) im Bereich Customer Service - Arbeit mit SAP-Software - Prüfung der Rechtmäßigkeit von Kürzungen - Ausstellung von Gut- und Lastschriften - Anforderung von Abliefernachweisen

- Pflege des Archivs (Ablage) im Bereich Customer Service - Arbeit mit SAP-Software - Prüfung der Rechtmäßigkeit von Kürzungen - Anforderung von Abliefernachweisen

Pflege des Archivs (Ablage) in der Abteilung Customer Service

Human Performance in Socio-Technical Systems (Mensch-Technik-Interaktionen)

Thema der Bachelorarbeit: "Interdisziplinäres Gehirn-Jogging - Entwicklung eines Trainings zur Förderung von interdisziplinärer Kompetenz"