Franziska Söltl

Projektleitung im Bereich Forschung und Entwicklung eines drahtlosen Echtzeit-Sensorsystem ohne Batterien zur Temperaturüberwachung in der Biotechnologie und bei pharmazeutischen Anwendungen.

Bearbeitung eigener Projekte im Bereich Research and Development. Entwicklung und Programmierung in der Roboterautomation. Entwicklung einer LED-Statusanzeige im Rahmen einer Projektstudie mit Integration in ein Messgerät.

Spectroscopic Evaluation of Possibilities and Limitations of Protein Concentration Determination by Intrinsic Fluorescence

Skilehrer im alpinen und nordischen Bereich In mehr als 400 Unterrichtsstunden mit bis zu 12 Kindern in einem Kurs sind nicht nur skifahrerisches Können gefragt, sondern eine Vielzahl weiterer Soft-Skills: - Organisationsvermögen - Umsetzen des Servicegedankens - Führungsqualitäten - Verantwortungsbewusstsein - die Fähigkeit zum Entertainment - Time-Management - Durchsetzungsvermögen

Mitwirkung bei der Entwicklung und Etablierung neuer optischer (Fluoreszenz)Detektoren. Durchführung und Evaluierung von Messungen unter Verwendung medizinisch relevanter Proben an div. Forschungsaufbauten und Prototypen für neue biophysiaklische Charakterisierung von Medikamenten, sowie Verbesserung von Hard- als auch Software. Umfassender Einblick in das Zusammenspiel von biologischer Forschung, systematischer Datenanalyse, Umsetzung von Ergebnissen in Messtechnik und Optimierung von Messinstrumenten.

Abhaltung von Vorlesungen und Anleitung zu praktischen Versuchen. Betreuung und Hilfestellung bei der Durchführung. Motivation der Kinder (1.-10. Klasse), später ein technisches Studium zu ergreifen. Themenbereichen: Wasser, Luft, Elektronik, Magnetismus, erneuerbare Energien.

Mikrostrukturierung von Halbleiterbauelementen, Entwicklung und Herstellung von Sensoren, Quantenphysik, Kolloide und Nanopartikel, Mikro- und Nanotechnik in der Elektro- und Informationstechnik, Mikro- und Nanotechnik in der Automobilindustrie

Mathematisch-naturwissensch. Grundlagen (Mathematik, Physik, Chemie, Biologie,...) Ingenieurwissensch. Grundlagen (Informatik, Werkstoffkunde, CAD, Technische Mechanik, Gerätetechnik, Thermodynamik,...) Vertiefungsfächer wie: Medizinische Optik, Biochemie, Skelettale Implantate, Biomechanik