Lisa Fischer

Betreuung und Unterstützung erwachsener Menschen mit geistiger / schwertmehrfach Behinderung. Hausleitung in Elternzeit-Vertretung. Pädagogische Angebote je nach individuellem Bedarf schaffen. Unterstützung bei der Körperpflege, Medizingabe, haushälterischen Tätigkeiten, Begleitung zu Ärzten und anderen Terminen. Enge Zusammenarbeit mit gesetzlichen Betreuern und Familien.

Pädagogische Betreuung in einer intensivpädagogischen Wohngruppen für Kinder und Jugendliche mit komplexem Hilfebedarf im Alter von 13 bis 18 Jahren. Alltagsgestaltung und Unterstützung, gemeinsames Einkaufen und Kochen, Hausaufgabenbetreuung und Kontrolle. Begleitung von Terminen. Elternabende besuchen, Zusammenarbeit mit dem Elternhaus oder anderen Bezugspersonen. Enge Zusammenarbeit mit den Psychologen / Therapeuten der INFA.

Deutscher Gruppenleiter der 4- bis 5-jährigen im International Kindergarten. Erfüllung des "Lehrplans", Elterngespräche, Mentorin für Praktikanten.

Betreuung und Begleitung Jugendlicher auf ihrem Weg zur Selbstständigkeit. Vorbereitung auf ein eigenständiges Leben ausserhalb institutioneller oder familiärer Gegebenheiten. Begleitung zu Ämtern oder Ärzten, Zusammenarbeit mit Eltern, Jugendamt, Bezugspersonen, Therapeuten (wenn nötig). Teilnahme an Elternabenden. Unterstützung bei alltäglichen Aufgaben - gemeinsames Kochen, Hilfe bei Schulaufgaben.

Betreuung und Begleitung von Kindern und Jugendlichen im alltäglichen Geschehen. Teilnahme an Elternabenden, Begleitung zu Ärzten, Ämtern, Therapeuten. Zusammenarbeit mit Eltern, Angehörigen, Jugendämtern. Hausaufgabenbetreuung, Ausflüge, gemeinsames Einkaufen.

Betreuung zweier Kinder mit Zerebraler Parese. Alltagsgestaltung, Unterstützung und Entlastung der Eltern. Zusammenarbeit mit Sprach- und Physiotherapeuten. Teilnahme am Boot Camp. Unterstützung bei Hilfsmittel wie Walker, iPad, Eye Gaze. Ausflüge, therapeutische Aktivitäten zuhause.

Begleitung und Unterstützung von Kindern und Jugendlichen im Rahmen der HzE gemäß § 32 SGB VIII. Förderung und Festigung sozialer Kompetenzen, Unterstützung der Familien - intensive Elternarbeit. Hausaufgabenbetreuung, pädagogische Arbeit je nach Interessen und Entwicklungsstand des jeweiligen Kindes oder Jugendlichen. Gruppenausflüge, Gespräche, Aktivierung der eigenen Kompetenzen sowie Motivation / Animation zur Selbsthilfe. Vorbereitung von sowie Teilnahme an Hilfeplänen.