Mathias Backes

Tätig im Bundesprogramm EhAP Plus in der Fachabteilung Soziale Teilhabe, Arbeitsbereich Wohnungslosenhilfe, Projekt "EULE.plus" - Aufsuchen und Beraten von Menschen mit multiplen Problemlagen im öffentlichen Raum - Aktive Netzwerkarbeit und Vermittlung in das institutionalisierte Hilfesystem - Wohnraumakquise und Begleitung in eigenen Wohnraum nach dem Ansatz "Housing First" - Dokumentation, Ergebnissicherung und Verfassen von Jahresberichten

Mitglied im Team der Forschungsgruppe zum Projekt der kriminologischen Regionalanalyse Saarbrücken. - Recherche zu projektbezogenen Themen unter Einbezug von Fachliteratur - Verfassen und Korrektur von Fachartikeln - Entwicklung und Ausarbeitung von Erfassungs- und Fragebogen - Durchführung, Transkription und Analyse qualitativer Interviews

Im Rahmen meines Studiengangs "Soziale Arbeit und Pädagogik der Kindheit" an der htw saar war ich im Sozialdienst der JVA Saarbrücken als Praxissemesterstudent zur staatlichen Anerkennung tätig.

Ich habe für das Unternehmen auf Honorarbasis eine Situationsanalyse im öffentlichen Raum durchgeführt. - Beobachtung in der Szene - Befragung von Mitarbeitenden der Drogenhilfe und Bürger*innen - Bewertung von Schwachstellen - Dokumentation - Erstellen eines Abschlussberichts

Neben dem Studium habe ich in dem Unternehmen in folgenden Bereichen gearbeitet: - Kontaktladen / Spritzentausch - Küche - Drogenkonsumraum - Aufsicht im Hof - Kleiderkammer

Drogenstudien Saarbrücken Teil-Projekt: Szenebeobachtung und Szenebefragung - Teilnahme Projektbesprechung - Beobachtung der Szene - Durchführung von offenen Interviews mit Leitfaden - Dokumentation

Drogenstudien Saarbrücken Teil-Projekt: NutzerInnen-Befragung des Drogenhilfezentrums Saarbrücken - Teilnahme Interviewer Schulung - Durchführung von Interviews anhand standardisierter Fragebogen - Dokumentation

In Vorbereitung auf die Berufsförderung durch die Bundeswehr wurde ich vom militärischen Dienst für ein Berufsorientierungspraktikum im Bereich Streetwork im Landkreis Saarlouis der Abteilung Jugendberufshilfe freigestellt

In Vorbereitung auf die Berufsförderung durch die Bundeswehr wurde ich vom militärischen Dienst für ein Berufsorientierungspraktikum in der Wohngruppe Lebach freigestellt

In Vorbereitung auf die Berufsförderung durch die Bundeswehr wurde ich vom militärischen Dienst für ein Berufsorientierungspraktikum im Drogenhilfezentrum freigestellt

In Vorbereitung auf die Berufsförderung durch die Bundeswehr wurde ich vom militärischen Dienst für Berufsorientierungspraktikum in der Stabsstelle für Öffentlichkeitsarbeit, Kultur, Sport und Tourismus freigestellt

AUSBILDUNGSSINHALTE (u.a.) Diagnostik und Befunderstellung Psychische und Verhaltensstörungen durch psychotrope Substanzen Schizophrenie, schizotype und wahnhafte Störungen Neurotische, Belastungs- und somatoforme Störungen Verhaltensstörungen mit körperlichen Faktoren Persönlichkeits- und Verhaltensstörungen Psychoanalyse, tiefenpsychologisch fundierte Psychotherapie, Verhaltenstherapie Humanistische Ansätze, Schematherapie, Traumatherapie, Hypnose, Entspannungsverfahren uvm.

Der Studiengang vermittelt das fachliche Wissen sowie methodische Fundament, um diagnostische, beratende und evaluative Prozesse in der Praxis selbstständig, zielgerichtet und wissenschaftsorientiert gestalten sowie diagnostische und evaluative Befunde kritisch bewerten und interpretieren zu können. Abschlussarbeit: "(Bindungs-)Traumata im Kontext von Wohnungslosigkeit- Eine rekonstruktive Betrachtung in Bezug auf autonome Lebensgestaltung" / Note: 1,5

Der Kurs beinhaltet Informationen zu Diagnostik, Psychoedukation und Krankheitsmodellen. Thematisiert werden evidenzbasierte Interventionen, die bei der Behandlung der PTBS eingesetzt werden können (imaginative Exposition, Exposition in vivo, kognitive Umstrukturierung) sowie Schwierigkeiten, die während der Traumatherapie auftreten können (z. B. Dissoziation, Suizidalität). Ziel des Kurses ist, dazu zu ermutigen und zu befähigen, evidenzbasierte Methoden der Traumatherapie einzusetzen.

Der vom Ministerium für Soziales, Gesundheit, Frauen und Familie des Saarlandes geförderte Online-Kurs "Traumapädagogik" hat zum Ziel Fachkräften durch webbasiertes E-Learning Grundlagenwissen zu Psychotraumatologie und Traumapädagogik zu vermitteln und den Teilnehmenden praktische Werkzeuge für die Umsetzung der traumapädagogischen Haltung im Alltag an die Hand zu geben.

Inhalte der Fortbildung waren: - Neurobiol. und psychol. Grundlagen - Polyvagal-Theorie - Orientierung & Regulationsmöglichkeiten - Window of Tolerance - Übungen u. Elemente aus der körperorientierten Psychotherapie - Selbsterfahrung in Kleingruppenarbeit - Achtsamkeitsschulung u. Meditationen - Bindungsstile u. frühkindliche Prägungen - die 7 hermetischen Prinzipien - Waldbaden, Kochen am Feuer, Erleben der Elemente, die Natur als Regulationshilfe - 13 Baumarten: Mythologie und Heilkunde

Note: 1,7 Schwerpunktsetzung: - Abweichendes Verhalten und Theorien der Devianz - Justizbezogene Kriminologie und Soziale Arbeit - Kooperation und Vernetzung: Justiz und Soziale Arbeit - Drogen- und Suchthilfe - Praxissemester: Justizvollzugsanstalt Saarbrücken - Streetwork Bachelorthesis zur Erlangung des akademischen Grades Bachelor of Arts (B.A.): "Natur als Erfahrungs- und Bildungsraum - Fallrekonstruktionen im Kontext der Suchthilfe" / Note: 1,0

Die Ausbildung wurde im genannten Zeitraum in Form von Abendschule absolviert