Dr. Swantje Westpfahl
Fähigkeiten und Kenntnisse
Werdegang
Berufserfahrung von Swantje Westpfahl
- Bis heute 5 Jahre und 6 Monate, seit Feb. 2020
Direktorin
Institute for Security and Safety
Strategische Ausrichtung des Instituts, Pflege von nationalen und internationalen Kollaborationen, Konzeption von Forschungsvorhaben und Schulungs- und Ausbildungsinhalten in den Bereichen Digital und Cyber Security.
- 5 Monate, Aug. 2019 - Dez. 2019Intelligent Media Systems AG
Project Management Training and Consulting
- 3 Jahre und 5 Monate, März 2016 - Juli 2019
Wissenschaftlicher Mitarbeiter
Institut für Deutsche Sprache
Projektkoordination des ANR-DFG Projekts SegCor (Segmentation of oral corpora)
- 1 Jahr, Apr. 2015 - März 2016
PhD Student
Leibniz ScienceCampus „Empirical Linguistics & Computational Language Modeling“
I’m currently working on my PhD Thesis: Part-of-Speech Tagging for German Spoken Data – Analysis of spoken language phenomena with respect to automatically annotating the FOLK Corpus (Research and Teaching Corpus of German Spoken Language) at the Institute for German Language Mannheim (IDS Mannheim).
- 3 Jahre und 8 Monate, Aug. 2012 - März 2016
Wissenschaftliche Hilfskraft
Anglistische Linguistik IV Universität Mannheim
Literaturrecherche und Lektorat von Artikeln und Lehrbüchern für Frau Prof. Dr. Carola Trips
- 1 Jahr und 11 Monate, Mai 2013 - März 2015
Wissenschaftliche Mitarbeiterin
IDS Institut für Deutsche Sprache
Als Mitarbeiterin in der Pragmatik unterstütze ich das Archiv für gesprochenes Deutsch mit der Entwicklung eines automatisierten Part-of-Speech-Taggings für große spontansprachliche Korpora.
- 1 Jahr und 11 Monate, Juni 2011 - Apr. 2013
Wissenschaftliche Hilfskraft
Institut für Deutsche Sprache
Transkriptions- und Normalisierungsarbeiten im FOLK Projekt (Projekt zur Aufarbeitung von Audiodaten für das „Forschungs- und Lehrkorpus Gesprochenes Deutsch“ (FOLK), Abteilung Pragmatik), Problemanalyse des POS-Taggings spontansprachlicher Daten
- 1 Jahr und 1 Monat, Aug. 2011 - Aug. 2012
Förderlehrerin für italienische Schüler und Schülerinnen
Verein Lernerfolg
Organisation und Durchführung von Einzelförderunterricht im Fach Deutsch.
- 1 Jahr und 6 Monate, Mai 2010 - Okt. 2011
Wissenschaftliche Hilfskraft
Anglistische Linguistik Universität Mannheim
Mitarbeit an der Wirksamkeitsstudie MIB (Migration – Integration – Begabungen fördern). Organisation, Durchführung und Auswertung von Lernstandserhebungen (LiSe-Daz, SETK, AWSTR), Leitung von Schulungen neuer studentischer Hilfskräfte zur Durchführung von Lernstandserhebungen mit den Instrumenten LiSe-DaZ, SETK und AWSTR
- 10 Monate, Sep. 2010 - Juni 2011
Deutsche Fremdsprachenassistentin
Erskine Stewart’s Melville Schools, Edinburgh (Schottland)
Unterrichtsgestaltung für Deutsch als Fremdsprache mit besonderen Schwerpunkten auf Kompetenzsteigerung in mündlicher Kommunikation und Vermittlung deutscher Kultur im Rahmen des Pädagogischen Austauschdienstes (PAD)
- 2 Jahre und 9 Monate, Dez. 2007 - Aug. 2010
Förderlehrerin (DaZ)
IAL CISL Germania
Organisation und Durchführung von Einzel- und Gruppenförderunterricht in den Fächern Deutsch und Mathematik für italienische Grundschulkinder sowie Organisation von Elternabenden im Rahmen vom Sonderprojekt zur schulischen und beruflichen Integration italienischer Kinder (SPRINT)
- 1 Jahr, Mai 2009 - Apr. 2010
Wissenschaftliche Hilfskraft
Anglistische Linguistik Universität Mannheim
Mitarbeit im Projekt Linguistische Sprachstandserhebung – Deutsch als Zweitsprache (LiSe-DaZ) zur Entwicklung eines Diagnoseverfahrens zur Erfassung des Sprachentwicklungs-standes bei Kindern mit Deutsch als Zweitsprache: Durchführung und Auswertung von Lernstandserhebungen, Organisation des Normierungsverfahrens sowie Auswahl und Schulung von studentischen Hilfskräften für Lernstandserhebungen
Ausbildung von Swantje Westpfahl
Germanistik/Anglistik
Universität Mannheim
Sprachen
Deutsch
Muttersprache
Englisch
Fließend
Französisch
Gut
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