Beobachter in Potentialanalysen (m/w/d)

• Sie führen in den jeweiligen Schulen Unterrichtseinheiten zur Einführung der Potenzialanalyse durch und Erklären worum es geht
• Sie bereiten die Durchführung der jeweiligen Praxistage vor
• Sie erkennen die Kompetenzen und Potentiale der SuS bei der Durchführung von Handlungsorientierten Aufgaben in Kleingruppen und unterstützen bei der berufsrelevanten Interessenerkundung
• Sie führen im Einzelsetting stärkenorientierte Reflexionsgespräche und fördern anhand der Ergebnisse die weitere berufliche Orientierung der SuS
• Administrative Tätigkeiten runden Ihren Verantwortungsbereich ab

• Abgeschlossenes Studium (z. B. Sozialpädagogik, Soziale Arbeit, Heil-, Rehabilitations- oder Sonderpädagogik, Pädagogik)
• Alternativ: abgeschlossene Berufsausbildung mit Ausbildereignung (AEVO) und mehrjährige Berufserfahrung in der Anleitung, Beratung oder pädagogischen Begleitung von Jugendlichen
• Kreativität und Eigeninitiative, ein hohes Maß an Kommunikations- und Teamfähigkeit sowie Freude an der Arbeit mit Jugendlichen.
• Bereitschaft, an verschiedenen Außen- und Nebenstellen zu arbeiten (keine Montagetätigkeit)
• Digitale Medienkompetenz

• Ein angenehmes Arbeitsklima in einem engagierten und professionellen Team
• Eine sinnstiftende Arbeit
• Welcome Day und eine umfassende Einarbeitung
• Anspruchsvolle und abwechslungsreiche Tätigkeit
• Regelmäßige Teamsitzungen und kollegiale Fallberatung
• Vielfältige Weiterbildungsmöglichkeiten
• Umfangreiche Sozialleistungen, u.a. vermögenswirksame Leistungen, Corporate Benefits, Unfallversicherung auch für den privaten Bereich, Sabbatical, Jobticket, bezahlte Freistellung bei Kind krank u.v.m.
• Flexible Arbeitszeitmodelle im Sinne der Life-Domain-Balance
• 30 Tage Urlaub pro Jahr plus 2 Tage (Heiligabend und Silvester), 2 zusätzliche Bonustage möglich