Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in im Projekt „Erziehung, Bildung Kolonialität. Postkoloniale Bildung in der erziehungswissenschaftlichen Hochschullehre“ § 28 Abs. 3 HmbHG
Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in im Projekt „Erziehung, Bildung Kolonialität. Postkoloniale Bildung in der erziehungswissenschaftlichen Hochschullehre“ § 28 Abs. 3 HmbHG
Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in im Projekt „Erziehung, Bildung Kolonialität. Postkoloniale Bildung in der erziehungswissenschaftlichen Hochschullehre“ § 28 Abs. 3 HmbHG
Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in im Projekt „Erziehung, Bildung Kolonialität. Postkoloniale Bildung in der erziehungswissenschaftlichen Hochschullehre“ § 28 Abs. 3 HmbHG
universität hamburg
Fach- und Hochschulen
Hamburg
- Art der Beschäftigung: Teilzeit
- 49.000 € – 55.500 € (von XING geschätzt)
- Vor Ort
Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in im Projekt „Erziehung, Bildung Kolonialität. Postkoloniale Bildung in der erziehungswissenschaftlichen Hochschullehre“ § 28 Abs. 3 HmbHG
Über diesen Job
Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in im Projekt "Erziehung, Bildung Kolonialität. Postkoloniale Bildung in der erziehungswissenschaftlichen Hochschullehre" § 28 Abs. 3 HmbHG
EinrichtungFakultät für Erziehungswissenschaft, EW 1, Arbeitsbereich Allgemeine Erziehungswissenschaft und Historische Bildungsforschung
Arbeitsbeginn01.06.2026, befristet bis 31.03.2028 (auf der Grundlage von § 2 Wissenschaftszeitvertragsgesetz)
Bewerbungsschluss20.02.2026
ArbeitsumfangTeilzeit
Wochenstunden50 % der regelmäßigen wöchentlichen Arbeitszeit
Ihre Aufgaben
Die Aufgaben umfassen wissenschaftliche Dienstleistungen im o. g. Projekt. Außerhalb der Dienstaufgaben besteht Gelegenheit zur wissenschaftlichen Weiterbildung.
Das von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre geförderte Projekt "Erziehung, Bildung, Kolonialität. Postkoloniale Bildung in der erziehungswissenschaftlichen Hochschullehre" verfolgt das Ziel, Studierenden der Erziehungswissenschaft Bildungsprozesse im Hinblick auf eine den Kolonialismus reflektierende Bildung durch standortübergreifendes, forschendes Lernen zu ermöglichen. In Kooperation mit der Goethe-Universität Frankfurt und den Universitäten Yaoundé 1 sowie Garoua in Kamerun werden Seminarformate entwickelt und erprobt, Lernmaterialien und -ressourcen erarbeitet sowie ein gemeinsames Positionspapier verfasst. Sie unterstützen bei der inhaltlichen und organisatorischen Vorbereitung und Durchführung dieser Vorhaben. Dabei verfügen Sie über Gestaltungsräume für eigene Ideen und Konzepte.
Ihr Profil
Abschluss eines den Aufgaben entsprechenden Hochschulstudiums.
Dieses sollte ein mindestens mit "gut" abgeschlossenes Studium der Erziehungs-/Bildungswissenschaft oder eines Lehramtsstudiums (Master, Diplom oder Staatsexamen) sein. Erwünscht sind erste Kenntnisse postkolonialer Theorien und/oder Erfahrungen mit postkolonialer Bildungsarbeit, bevorzugt an Hochschulen. Im Hinblick auf die Kommunikation mit den Projektbeteiligten, einschließlich der Studierenden sowie die Mitarbeit an der Dokumentation und Publikation der Projektergebnisse werden sehr gute Deutsch- und verhandlungssichere Englischkenntnisse erwartet; Französischkenntnisse sind von Vorteil. Sie arbeiten gerne im Team und in internationalen Kontexten und zeichnen sich durch eine sorgfältige, strukturierte und selbstständige Arbeitsweise aus.
Wir bieten Ihnen
- Sichere Vergütung nach Tarif
- Weiterbildungsmöglichkeiten
- Betriebliche Altersvorsorge
- Attraktive Lage
- Flexible Arbeitszeiten
- Möglichkeiten zur Vereinbarkeit von Beruf und Familie
- Gesundheitsmanagement, EGYM Wellpass
- Bildungsurlaub
- 30 Tage Urlaub/Jahr
Die Exzellenzuniversität Hamburg gehört zu den forschungsstärksten Wissenschafts- und Bildungseinrichtungen Deutschlands. Durch Forschung und Lehre, Bildung und Wissenstransfer auf höchstem Niveau fördern wir die Entwicklung einer neuen Generation verantwortungsbewusster Weltbürger:innen, die den globalen Herausforderungen unserer Zeit gewachsen ist. Mit unserem Leitmotiv "Innovating and Cooperating for a Sustainable Future in a Digital Age" gestalten wir die Zusammenarbeit mit wissenschaftlichen und außerwissenschaftlichen Partnerinstitutionen in der Metropolregion Hamburg und weltweit. Wir laden Sie ein, Teil unserer Gemeinschaft zu werden, um gemeinsam mit uns einen nachhaltigen und digitalen Wandel für eine dynamische und pluralistische Gesellschaft zu gestalten.
Die Universität Hamburg engagiert sich für Chancengerechtigkeit. Vielfalt bereichert unser universitäres Leben in Studium, Forschung, Lehre, Bildung und am Arbeitsplatz. Wir begrüßen daher alle Bewerbungen, unabhängig von Geschlecht, geschlechtlicher Identität, sexueller Orientierung, ethnischer und sozialer Herkunft, Alter, Religion oder Weltanschauung sowie Behinderung oder Erkrankung.
Schwerbehinderte und ihnen gleichgestellte behinderte Menschen haben Vorrang vor gesetzlich nicht bevorrechtigten bewerbenden Personen gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung.