Organisationseinheit

Institut für Technikfolgenabschätzung und Systemanalyse (ITAS)

Ihre Aufgaben

Im Rahmen der Projekte HErAN und KonE arbeiten Sie zu soziotechnischen Fragestellungen der Endlagerung hochradioaktiver Abfälle und weiterer Nutzungen des tiefen Untergrunds mit.

Das Projekt HErAN befasst sich mit Wechselwirkungen in der Nutzung des tiefen Untergrunds mit Fokus auf hochradioaktive Abfälle, deren Governance und ethisch-rechtlicher Einordnung. Hierzu erstellen Sie Beiträge zu einer Institutionenanalyse, einer Analyse von Stakeholderperspektiven auf den tiefen Untergrund sowie deren Einfluss auf Governanceansätze. Des Weiteren tragen Sie zu Literaturanalysen, Interviews wie auch zur Vorbereitung, Durchführung und Auswertung von Workshops bei.

Im Projekt KonE werden Handlungsempfehlungen für den Umgang mit Konflikten im Standortauswahlverfahren für ein Endlager für hochradioaktive Abfälle erarbeitet. In diesem Kontext arbeiten Sie an der Entwicklung von Kriterien für die Bearbeitung soziotechnischer Konflikte sowie an einer empirischen Erhebung der soziotechnischen Konflikte im Bereich der Endlagerung hochradioaktiver Abfälle in Deutschland mit. Sie unterstützen bei der Vorbereitung, Durchführung und Auswertung von Interviews und Workshops.

In beiden Projekten werden eine enge Abstimmung mit den Projektpartnern, die Teilnahme an Arbeitsbesprechungen, die Vorstellung von Forschungsergebnissen auf Konferenzen und deren Publikation in Fachartikeln erwartet.

Eintrittstermin

01.03.2026

Ihre Qualifikation

Wir erwarten:

• abgeschlossenes Hochschulstudium (Master) der Fachrichtung Sozial-, Politik- oder Nachhaltigkeitswissenschaften, Soziologie, Friedens- und Konfliktforschung oder Humangeografie vorzugsweise mit abgeschlossener Promotion
• mehrjährige Erfahrung in der Durchführung qualitativer empirischer Forschungstätigkeiten und in der Mitarbeit in inter- oder transdisziplinären Forschungsprojekten
• Interesse an der deutschen Fachpolitik zur Entsorgung hochradioaktiver Abfälle
• Sehr gute Kommunikationsfähigkeit in Deutsch und Englisch (Wort und Schrift), u.a. zum Dialog über Forschungsergebnisse in unterschiedlichen Kontexten
• Fähigkeit, im vorgegebenen Kontext eigenständig Forschungsansätze zu entwickeln, diese im Team zur Diskussion zu stellen und gemeinsam umzusetzen
• Ergebnisorientiertes Arbeiten bei gleichzeitige Offenheit für Neues
• Fähigkeit, sich schnell in unbekannte Themenfelder einzuarbeiten, Zusammenhänge zu erfassen und situationsgerechte Methodiken anzuwenden