ErzieherIn (m/w/d) als Gruppenleitung in einer Kindergartengruppe
ErzieherIn (m/w/d) als Gruppenleitung in einer Kindergartengruppe
ErzieherIn (m/w/d) als Gruppenleitung in einer Kindergartengruppe
ErzieherIn (m/w/d) als Gruppenleitung in einer Kindergartengruppe
Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Gesundheit, Soziales
Kitzingen
- Art der Anstellung: Vollzeit
- 47.500 € – 53.000 € (von XING geschätzt)
- Vor Ort
- Aktiv auf der Suche
ErzieherIn (m/w/d) als Gruppenleitung in einer Kindergartengruppe
Über diesen Job
ErzieherIn (m/w/d) als Gruppenleitung in einer Kindergartengruppe in Kitzingen - Stellenangebot im Bereich Erzieher/in :: Stellenanzeigen direkt von den Arbeitgebern Jobboerse
ErzieherIn (m/w/d) als Gruppenleitung in einer Kindergartengruppe in Kitzingen - Stellenangebot
ErzieherIn (m/w/d) als Gruppenleitung in einer Kindergartengruppe
ErzieherIn (m/w/d) als Gruppenleitung in einer Kindergartengruppe
Art der Stelle: |
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Arbeitsplatz
Arbeitsantritt
(von - bis): |
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2025-07-29+02:00 -
Anforderungen: |
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Der St. Vinzenz - Verein Kitzingen e.V. sucht für seine 5-gruppige Kath. Kindertagestätte im Kitzinger Stadtteil Siedlung ab 01.09.2025 eine pädagogische Fachkraft (m/w/d) in Vollzeit (39 Wochenstunden), für eine Kindergartengruppe.
Die Stelle ist vorerst befristet bis zum 31.08.2026. Die Option auf Weiterbeschäftigung ist in unserem großen Team in Aussicht.
Aufgaben:
- individuelle und beziehungsvolle Begleitung der Kinder
- Gestalten des Gruppenalltags, gemeinsam mit den KollegInnen
- hauswirtschaftliche und pflegerische Tätigkeiten
- Planen von Aktionen, Feiern und Festen, für die eigene Gruppe und die Gesamteinrichtung
- Zusammenarbeit im Gesamtteam
- Wohlwollende und offene Zusammenarbeit mit den Eltern
Wir bieten:
- eine Einrichtung mit 3 Kindergarten- und 2 Krippengruppen
- Leistungsvergütung nach dem Tarifvertrag AVR der Caritas + Jahressonderzahlung
- 30 Urlaubstage + 2 Ausgleichstage
- einen Trägerverein, welcher die Bedeutung der Arbeit anerkennt und unterstützt
- ein flexibles, motiviertes, multiprofessionelles und engagiertes Team
- Guter Personalschlüssel (je Gruppe mindestens 3 Personen Stammpersonal und gruppenübergreifende Kräfte)
- Möglichkeiten zur Weiterbildung (gemeinsame Teamfortbildungen und selbst gewählte Seminare)
- die Möglichkeit, Stärken und Interessen in die Arbeit mit einzubringen und die pädagogische Konzeption mit den eigenen Ressourcen zu bereichern
- eine neu erarbeitete, inklusive pädagogische Konzeption, die stetig wächst
- eine partnerschaftliche, wohlwollende Zusammenarbeit mit den Familien
- Teamaktionen (Betriebsausflug, gemeinsame Seminare, Teamevents,...)
- Transparenz und Offenheit
- gute Material- und Raumausstattung
Wir wünschen uns von Ihnen:
- Erfahrung in der Arbeit mit Kindern von 0 - 6 Jahren wünschenswert
- Berufsabschluss als päd. Fachkraft, Erzieher/in oder vergleichbares
- Flexibilität
- Engagement in der Arbeit mit den Kindern und deren Familien
- Interesse an der Arbeit
- Eigenverantwortung und Belastbarkeit
- Teamfähigkeit
- Interesse und Bereitschaft zur inklusiven Arbeit
- Interesse und Bereitschaft zur Weiterbildung
Haben Sie Interesse an der Stelle? Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung.
Arbeitszeit: |
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Vollzeit, befristet bis 2026-08-31+02:00 , VZ mit 39h
Arbeitsort: |
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97318 Kitzingen
Chiffre: |
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10001-1001487710-S
Zust. Arbeitsagentur: |
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Agentur für Arbeit Kitzingen st-vinzenz@outlook.de
Firmenanschrift: |
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St. Vinzenz-Verein Kitzingen e. V.
Frau
Julia
https://www.kiga-st-vinzenz.de
Sickershäuser Str.
1
Kitzingen
97318
Frau
Julia
https://www.kiga-st-vinzenz.de
Sickershäuser Str.
1
Kitzingen
97318
Telefon: |
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+49-9321-9245556
st-vinzenz@outlook.de
URL: |
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https://www.kiga-st-vinzenz.de
Stellenbeschreibung: | Zuletzt bearbeitet am: |
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2025-07-29
Hier finden Sie jene freien Stellen im Bereich Bildung/Pädagogik, die der Bundesagentur für Arbeit (BA) zur Veröffentlichung gemeldet und von dieser an uns weitergeleitet wurden. Die Daten basieren auf Angaben der Arbeitgeber. Eine gewerbliche Nutzung ist nur mit schriftlicher Zustimmung der BA gestattet. |
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