Wissenschaftliche Mitarbeiterin/ Wissenschaftlicher Mitarbeiter (m/w/d)
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Wissenschaftliche Mitarbeiterin/ Wissenschaftlicher Mitarbeiter (m/w/d)
Saarland University
Forschung
Saarbrücken
- Art der Anstellung: Vollzeit
- Hybrid
- Zu den Ersten gehören
Wissenschaftliche Mitarbeiterin/ Wissenschaftlicher Mitarbeiter (m/w/d)
Über diesen Job
5 Wissenschaftliche Mitarbeiterin/ Wissenschaftlicher Mitarbeiter (m/w/d)
Die Universität des Saarlandes ist eine Campus-Universität, die international bekannt ist durch ihre ausgeprägte . Die Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses und die Schaffung idealer Bedingungen . Als Teil der Universität der Großregion ermöglicht die Universität des Saarlandes einen universitätsübergreifenden Austausch zwischen den Disziplinen über Ländergrenzen hinweg.
Die Universität des Saarlandes ist mit ihren rund 17.000 nationalen und internationalen Studierenden in über hundert Studienfächern gelebte Vielfalt.
Sie ist eine familienfreundliche Hochschule und mit mehr als 4.000 Mitarbeitenden eine der größten Arbeitgeberinnen in der Region.
Das Graduiertenkolleg (GRK) ,,Diagnostic and instructional support in AI based learning scenarios" bietet zum 01.10.2025 die folgenden Stellen an: 5 Wissenschaftliche Mitarbeiterin/ Wissenschaftlicher Mitarbeiter (m/w/d) Kennziffer W2699
, Vergütung nach TV-L, Entgeltgruppe E13 TVL, Beschäftigungsdauer:
3 Jahre, Beschäftigungsumfang:
75 % der tariflichen Arbeitszeit
Das ist Ihr Arbeitsbereich:
Das Graduiertenprogramm ,,Diagnostic and instructional support in AI based learning scenarios" untersucht Rahmenbedingungen und Einsatzmöglichkeiten KI-basierter Systeme zur Diagnose und Förderung von Lernprozessen beispielsweise beim Lernen mit Neuen Medien aus psychologischer und bildungswissenschaftlicher . Es verbindet in einem multimethodalen Ansatz quantitative und qualitative Methoden der empirischen . Ziel des Projektes ist es auch, in einem Verbund aller Teildisziplinen der Bildungswissenschaften einen gemeinsamen . Die Promotionsstellen bieten die einmalige Chance, in einem anregenden wissenschaftlichen Kontext mitzuarbeiten.
Wir bieten ein umfassendes, qualitativ hochwertiges Qualifizierungsund Betreuungsprogramm für die Promovierenden im Graduiertenkolleg, einschließlich einer wissenschaftlichen und methodischen Ausbildung, die für . Gemeinsame Aktivitäten für die . Zusätzlich zum Umfeld des Graduiertenkollegs wird jede*r Promovierende in die Gruppe seiner/ihrer . Das Projekt startet mit einer Gruppe von fünf Promotionsprojekten, die ergänzt werden um Promotionsvorhaben von . Ihre Aufgabe ist es, Forschung mit internationaler Relevanz in den . Ihr Promotionsprojekt entwickeln Sie gemeinsam mit Ihren Betreuenden im Rahmen des Forschungsprogramms des GRK.
Die Stelle ist so konzipiert, dass Sie innerhalb . Bitte geben Sie bei der Bewerbung bis zu 3 Präferenzen für nachfolgende Forschungsvorhaben an.
Forschungsprojekte und teilnehmende Forschende:
F1: KI-gestützte Diagnostik effektiven strategischen Verhaltens und KI-gestütztes adaptives Strategietraining beim . Dr. Jörn Sparfeldt) F2: Personalisierte Interventionen zur Steigerung der bewegungsspezifischen Selbstwirksamkeit:
Ein KI-gestützter . Dr. Robin Stark) . Dr. Franziska Perels) . peer-to-AI . Dr. Roland Brünken) F5: Wissens-Ko-Konstruktion in Systemen hybrider Intelligenz:
Der Einfluss von generativen KI-basierten . Dr. Armin Weinberger)
Ihr Profil ist:
Darüber hinaus bringen Sie mit:
Wir bieten Ihnen:
Ihre aussagekräftige Online-Bewerbung
(in einer PDF-Datei) bis zum
22.08.2025
an
Die Universität des Saarlandes ist mit ihren rund 17.000 nationalen und internationalen Studierenden in über hundert Studienfächern gelebte Vielfalt.
Sie ist eine familienfreundliche Hochschule und mit mehr als 4.000 Mitarbeitenden eine der größten Arbeitgeberinnen in der Region.
Das Graduiertenkolleg (GRK) ,,Diagnostic and instructional support in AI based learning scenarios" bietet zum 01.10.2025 die folgenden Stellen an: 5 Wissenschaftliche Mitarbeiterin/ Wissenschaftlicher Mitarbeiter (m/w/d) Kennziffer W2699
, Vergütung nach TV-L, Entgeltgruppe E13 TVL, Beschäftigungsdauer:
3 Jahre, Beschäftigungsumfang:
75 % der tariflichen Arbeitszeit
Das ist Ihr Arbeitsbereich:
Das Graduiertenprogramm ,,Diagnostic and instructional support in AI based learning scenarios" untersucht Rahmenbedingungen und Einsatzmöglichkeiten KI-basierter Systeme zur Diagnose und Förderung von Lernprozessen beispielsweise beim Lernen mit Neuen Medien aus psychologischer und bildungswissenschaftlicher . Es verbindet in einem multimethodalen Ansatz quantitative und qualitative Methoden der empirischen . Ziel des Projektes ist es auch, in einem Verbund aller Teildisziplinen der Bildungswissenschaften einen gemeinsamen . Die Promotionsstellen bieten die einmalige Chance, in einem anregenden wissenschaftlichen Kontext mitzuarbeiten.
Wir bieten ein umfassendes, qualitativ hochwertiges Qualifizierungsund Betreuungsprogramm für die Promovierenden im Graduiertenkolleg, einschließlich einer wissenschaftlichen und methodischen Ausbildung, die für . Gemeinsame Aktivitäten für die . Zusätzlich zum Umfeld des Graduiertenkollegs wird jede*r Promovierende in die Gruppe seiner/ihrer . Das Projekt startet mit einer Gruppe von fünf Promotionsprojekten, die ergänzt werden um Promotionsvorhaben von . Ihre Aufgabe ist es, Forschung mit internationaler Relevanz in den . Ihr Promotionsprojekt entwickeln Sie gemeinsam mit Ihren Betreuenden im Rahmen des Forschungsprogramms des GRK.
Die Stelle ist so konzipiert, dass Sie innerhalb . Bitte geben Sie bei der Bewerbung bis zu 3 Präferenzen für nachfolgende Forschungsvorhaben an.
Forschungsprojekte und teilnehmende Forschende:
F1: KI-gestützte Diagnostik effektiven strategischen Verhaltens und KI-gestütztes adaptives Strategietraining beim . Dr. Jörn Sparfeldt) F2: Personalisierte Interventionen zur Steigerung der bewegungsspezifischen Selbstwirksamkeit:
Ein KI-gestützter . Dr. Robin Stark) . Dr. Franziska Perels) . peer-to-AI . Dr. Roland Brünken) F5: Wissens-Ko-Konstruktion in Systemen hybrider Intelligenz:
Der Einfluss von generativen KI-basierten . Dr. Armin Weinberger)
Ihr Profil ist:
abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium in Psychologie, empirischen Bildungsforschung, Educational Technology oder eines verwandten Faches (abgeschlossener Master-Abschluss)
Darüber hinaus bringen Sie mit:
Enthusiasmus für bildungswissenschaftliche und psychologische Forschung und Interesse am Forschungsschwerpunkt des Kollegs o Sehr gute methodische Fähigkeiten (quantitative und/oder qualitative) und die Bereitschaft, sich diesbezüglich weiterzuentwickeln o Hohe Affinität zu digitalen Technologien und deren Anwendung im bildungswissenschaftlichen Kontext o Freude am zuverlässigen, selbstständigen und engagierten Arbeiten o Interesse an der Entwicklung und Umsetzung von Forschungsideen im Team o Bereitschaft, Kriterien der offenen und transparenten Forschung (Open Science) in der eigenen Forschung umzusetzen (z. B. Präregistrierungen, offene Materialien, Code und Daten)
Wir bieten Ihnen:
flexible Arbeitszeitmodelle zur besseren Vereinbarkeit von Beruf und Familie, u.a. die Möglichkeit zur Telearbeit, o sicherer und zukunftsorientierter Arbeitsplatz mit attraktiven Konditionen, .B. Sprachkurse), . B. Hochschulsport, o zusätzliche Altersvorsorge (RZVK), . Wir freuen uns auf
Ihre aussagekräftige Online-Bewerbung
(in einer PDF-Datei) bis zum
22.08.2025
an
Unternehmens-Details
Saarland University
Forschung