Das Kompetenzzentrum SONNENBERG ist eine sonderpädagogische Dienstleistungsorganisation. Begleitet und unterrichtet werden Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit Sehbeeinträchtigung, Blindheit, Blindheit und/oder Sehbeeinträchtigung mit mehrfacher Beeinträchtigung, Sprachbeeinträchtigung und schwere Verhaltensauffälligkeiten. Ziel ist es, unseren Klient*innen ein selbstbestimmtes und eigenständiges Leben zu ermöglichen sowie die grösstmögliche Potentialentfaltung zu erreichen. Ein interdisziplinäres Team von 300 Mitarbeiter*innen engagiert sich für die Bildung und Begleitung der zugewiesenen Klient*innen.

Als Sozialpädagog*in haben Sie am SONNENBERG eine sehr zentrale Rolle in der Begleitung und Förderung unserer Schüler*innen inne.

In einer Klasse von maximal 7 Schüler*innen des ABA (Abklärungs- und Beobachtungsaufenthalt) sind Sie gemeinsam mit dem Lehrpersonal verantwortlich für die (Weiter-) Entwicklung der sozio-emotionalen Kompetenzen der Kinder und Jugendlichen (Altersgruppe durchmischt) und arbeiten dafür einzeln mit ihnen, aber auch im Rahmen von Inputs und Unterrichtsgefässen in der Gruppe und Klasse als Ganzes. Das ABA ist ein Angebot mit Partnergemeinden für Schüler*innen, welche vorübergehend in ihrer Regelklasse nicht (zielführend) beschult werden können. Das ABA bietet dabei der Regelschule eine Partnerschaft zur vorübergehenden Beschulung, sowie zur intensiven förderdiagnostischen Abklärung, mit dem Ziel eine Empfehlung für die weitere Beschulung auszusprechen. Die Schüler*innen sind dabei ca. 14 Wochen im ABA beschult.

Dipl. Sozialpädagog*in 70%

Ihre Aufgaben

• Individuelle Arbeit mit Schüler*innen des ABA inkl Planung, Gestaltung, Durchführung und Evaluation sozialpädagogischer Förder-, Betreuungs- und Entwicklungsprozesse im Alltag
• Gestaltung einer tragfähigen professionellen Beziehung sowie einer förderlichen und wertschätzenden Alltagskultur
• Case Management von 1-3 Klient*innen, orientiert am Auftrag der Partnergemeinde / Regelschule inkl Durchführen von Standortgesprächen, Vernetzung mit dem Umfeld und interne Zusammenarbeit im Team zur optimalen und ganzheitlichen, sowie lösungs- und ressourcenorienterten Förderung des einzelnen Schülers / der einzelnen Schülerin
• Systematische Erfassung, Analyse und Beurteilung von Entwicklungs-, Verhaltens- und Teilhabesituationen als Grundlage für zielgerichtete Fördermassnahmen
• Für eine allumfassende Förderung ein fortlaufender Austausch mit dem Unterrichtsteam, den Erziehungsberechtigten, involvierten Fachpersonen und Behörden

Ihr Profil

• Sie verfügen über eine abgeschlossene Ausbildung in Sozialpädagogik (HF/FH). Des Weiteren absolvierten Sie im Idealfall relevante und anerkannte Zusatzausbildungen zur fachlichen Spezialisierung im Verhaltensbereich.
• Berufserfahrungen im schulischen oder schulnahen Kontext werden vorausgesetzt, Erfahrungen in der Schullandschaft des Kantons Zug von Vorteil.

Unser Angebot

Bei uns finden Sie vielseitige und spannende Herausforderungen im Umfeld der separativen und integrativen Sonderschulung für Kinder und Jugendliche. Neben zeitgemässen Arbeits- und Anstellungsbedingungen erwartet Sie ein motiviertes, kollegiales und interdisziplinäres Team, das Ihnen den Raum gibt, Ihre eigenen Ideen einzubringen und Eigenverantwortung zu übernehmen. Wir freuen uns auf Sie!

Haben wir Ihr Interesse geweckt?

Dann freuen wir uns über Ihre Bewerbungsunterlagen, die Sie uns ausschliesslich online einreichen.

Bei Fragen steht Ihnen Frau Nadine Harksen, Angebotsleitung Verhalten Sprache Integration, gerne unter Tel.041 767 39 70 zur Verfügung.