Ian Boes

Dieses Seminar legt den Schwerpunkt auf eine dekoloniale und weißkritische Erinnerungskultur durch digitale Spiele. Durch den Einsatz innovativer Medientechnologie und möglichst barrierearm erhalten die Studierenden Zugang zu ausgewählten Spielen, die die Stimmen und Geschichte(n) von BIPoC hörbar und erfahrbar machen.

Einsemestriger universitärer Lehrauftrag mit Schwerpunkt auf dekoloniale und postkoloniale Erinnerungskultur, Ruinen und urbane RaumZeitDurchschreitung, diversitätsorientiert und diskriminierungssensibel mit spezifischem Blick auf intrasektionale und intradependente Marginalisierungserfahrungen, intensiver Blick auf (eigene) Privilegien und (akademische) Hierarchien.

Schwerpunkte: Relationale Ontologie, Queerfeministische Theorien und Methoden in Intrasektion mit Digital Game Studies, Postcolonial Studies, Feminst Science and Technology Studies, Trans: und Inter: Studies, Dis/Ability Studies

Der Studienwechsel erfolgte nach einer Umorientierung auf das Anwendungsfach Philosophie, erworbene logisch-mathematische Fähigkeiten werden wiederkehrend angewandt.