
Ina Kantelberg
Fähigkeiten und Kenntnisse
Werdegang
Berufserfahrung von Ina Kantelberg
Ich spezialisiere mich auf die Anwendung von KI und ChatGPT sowie das Thema New Work, leite Workshops und unterstütze im Aufbau einer eLearning-Plattform. Zudem betreue ich diverse Marketing-Aufgaben, einschließlich Social-Media-Management und Webseitengestaltung.
- 1 Jahr, Apr. 2022 - März 2023
Projektkoordination Gesundheitsförderung
ProVita Gesellschaft für Gesundheitsförderung mbH
Durchführung von Qualifizierungsschulungen, Konzeption von Gesundheitsvorträgen und Bedarfsermittlungen, Schreiben von Gesundheitsartikeln und Projektberichten, Bedarfsanalyse im kommunalen Setting, Durchführung von Expert*innen-Interviews
Planung & Mitwirkung in der Durchführung von Hochschulsportveranstaltungen und Gesundheitsförderungsprojekten, Betreuung von Übungsleitenden und Kursteilnehmenden, Arbeit mit dem Buchungssystem Schrader
- 8 Monate, Aug. 2021 - März 2022
Praktikum Gesundheitsförderung & Prävention
ProVita Gesellschaft für Gesundheitsförderung mbH
- 5 Monate, März 2019 - Juli 2019
Förderung des Wissensstandes über Dysphagien im Krankenhaus
Bali Royal Hospital (BROS)
Ausbildung von Ina Kantelberg
- 2 Jahre und 6 Monate, Okt. 2020 - März 2023
M.Sc. Public Health
Hochschule Fulda
Studieninhalte: Qualitative & quantitative Forschungsmethoden, Statistik, Public Health Strategien, Soziologie der Gesundheit, Gesundheitssystemgestaltung (Gesundheitspolitik & Gesundheitsökonomie), quantitatives Forschungsprojekt, Globalisierung und Gesundheit, normatives und strategisches Management von Gesundheitseinrichtungen, Sozialepidemiologie Ergänzend: Digitalisierung - Eine technische Einführung für nicht-technische Studiengänge
- 4 Jahre, Sep. 2016 - Aug. 2020
B.Sc. Logopedie
Hogeschool van Arnhem en Nijmegen
Studieninhalte: Sprachentwicklung und Entwicklungsprobleme, neurologische Sprach-, Sprech-, Stimm- & Schluckstörungen, Stimmgebung, Stottern, Vertiefung: Dysphagie, Minor: Health Professionals in International Perspective, Statistik, quantitative & qualitative Forschung, Praktika Euregionale Variante: Zusatzkurse über Behandlungsunterschiede in Deutschland und den Niederlanden, außercurriculäre (internationale) Aktivitäten mit Sprachbezug, bspw. Sprachunterricht für Geflüchtete
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