Janine Glissmann

Leitung des Umweltschutz- und Beschäftigungsprojekts O.M.A. der AWO Service GmbH

Unterstützung bei der Literaturrecherche, Aufarbeitung und Dokumentation im Zuge eines Forschungsprojektes der CAU Kiel

Unterstützung einer sehbeeinträchtigten Person bei der Literaturrecherche und Dokumentation im Rahmen der Bachelorthesis

Eine eigens durchgeführte empirische Erhebung im Rahmen meiner Masterarbeit zum "Umweltbewusstsein und Umweltverhalten" der Bevölkerung in Deutschland mit Schwerpunkt auf der Landeshauptstadt Kiel. Hierzu wurde ein selbst erarbeiteter Fragebogen zur Ermittlung des Umweltbewusstseins und -verhaltens verwendet. In Abhängigkeit von soziodemographischen Angaben (insb. das Einkommen) wurde die Auswertung vorgenommen. Zusätzlich erfolgte die Ermittlung der Zahlungsbereitschaft für ein Umweltprojekt in Kiel.

Erlernen der Programmiersprache R, Datenverarbeitung und -Auswertung, Simulationen diverser Klimaszenarien mit R

Exkursion und bodenkundliche Kartierung des Hildesheimer Waldes. Aufgaben: Gelände-/Bohrstockkartierung, Anlegen von Leitprofilen, Erstellung einer Catena für das Untersuchungsgebiet

Exkursion und Projektarbeit zu Feldmessmethoden zur Datenerhebung und Auswertung im Untersuchungsgebiet der Kielstau (in SH). Aufgaben: Ermittlung von physiko-chemischen Vor-Ort-Parametern, sowie Verschmutzungsindikatoren zur Beurteilung der Wasserqualität, Bewertung von Nährstofffrachten, Berechnung des Durchflusses, Feuchte- und Verdunstungsmessungen im Untersuchungsgebiet, Ermittlung von GPS-Koordinaten und Vergleich von GPS-Geräten.

Studienprojekt Umweltwissenschaften: Die Projektarbeit im Eidertal umfasste: Bodenkunde: Gelände-/Bohrstockkartierung, Anlegen von Leitprofilen, Probenahme, Laborarbeit (Ermittlung: Wasserdurchlässigkeit, Körnungsanalyse, C-, N- und pH-Werte). Hydrologie: Probenahme von Grund-, Oberflächen- und Bodenwasser, Bestimmung Vor-Ort-Parameter, Nährstoffe, Grundwasserstände und Fließgeschwindigkeit, Gewässerstrukturgütekartierung. Landschaftsökologie: Vegetationsaufnahme, Aufnahme der Bodenfauna-Aktivität.

Ermittlung von Treibhausgas-Minderungspotentialen nach IPCC und GNOC unter Verwendung des BioGrace II Tools der EU

Kennenlernen der Grundlagen der betrieblichen Tier- und Pflanzenproduktion: insbesondere der im Betrieb angebauten Kulturpflanzen, der Fruchtfolge, der angewandten Bodenbearbeitungs-, Bestellungs-, Düngungs-, Pflege- und Ernteverfahren, die dabei eingesetzten Maschinen, den Arbeitszeitbedarf und die eventuell auftretenden Schwierigkeiten.

Mehrtägige Repräsentation der Agrar- und Ernährungswissenschaftlichen Fakultät der Christian-Albrechts-Universität (CAU) zu Kiel im Rahmen der Veranstaltung "350 Jahre Uni Kiel: Wissenschaft goes Sophienhof". Aufgaben: Organisatorische Unterstützung, Betreuung der Ausstellungsfläche und der Besucher, Präsentation und Klärung von Fragen zu Themen des agrar- und ernährungswissenschaftlichen Sektors im Alltag

Feldmessung (Lindauer Mühlenau, SH), Entnahme von Wasserproben, Beurteilung der Gewässerqualität, Feststellung Ist-Zustand, Überprüfung der WRRL, Beurteilung Maßnahmenplanung und Erfolgskontrolle

Bestimmung typischer Vegetationen verschiedener Ökosysteme: Wald, Moor, Halbtrocken-/Trockenrasen, Gewässer und Auen, Dünen, Ruderal-/Segetalfluren, Grünland, Salzmarschen und Spülsäume

Erfassung von Vegetationsstruktur und Biotoptypen im Untersuchungsgebiet (Bremerskamp, SH); Vorkommen, Lebensraumpräferenzen und Mobilität der Helix Pomatia; Bestandserfassung von Vögeln

Gelände-/Bohrstockkartierung, Erstellung einer Catena für das Untersuchungsgebiet

Exkursion (Hohenschulen, SH), Anlegen eines Leitprofils, Probenahme, Laborarbeit (Ermittlung: Körnungsanalyse, C-, N-, pH-Werte, Gesamtporenvolumen, Porengrößenverteilung, Wasserleitfähigkeit)

Praktische Arbeit mit geographischen Informationssystemen (GIS) für ein Planungsbüro unter Verwendung von ArcGIS und QGIS

Bestimmung typischer Vegetationen verschiedener Ökosysteme: Wald, Moor, Halbtrocken-/Trockenrasen, Gewässer und Auen, Dünen, Ruderal-/Segetalfluren, Grünland, Salzmarschen und Spülsäume

Chemisches Laborpraktikum: 1. Einführung in die Laborarbeit, 2. Löslichkeit, Löslichkeitsprodukt, starke Säuren und Basen, 3. Säure, Base, Puffer, 4. Oxidation und Reduktion, 5. Komplexverbindungen, 6. Kohlenwasserstoffe, 7. Alkohole, Phenole und Carbonylverbindungen (Aldehyde und Ketone), 8. Carbonsäuren und Carbonsäurederivate, 9. Kohlenhydrate, 10. Aminosäuren und Proteine

Unterstützende Tätigkeiten in der Tier- und Pflanzenproduktion: - Ferkelaufzucht bis Mast - Ernte (Grubbern, Saatgutbereitung, Dünger ausfahren, Mähdrusch..) - Bodenbeprobungen und Dokumentation - Sonstige betrieblich anfallende Aufgaben