MARIANELA CORTÉS CISTERNAS

Mi labor es la de educadora especialista en lenguaje,a cargo de grupos de 15 niños,con TEL,de niveles medio mayor y primer nivel de transición(en doble jornada),poniendo en practica Metodología de proyectos,en el aula,en coherencia con las bases curriculares de la educación parvularia.

FORMACIÓN PARA EL TRABAJO CON NIÑOS, DESDE LA PSICMOTRICIDAD OPERATIVA DE MYRTHA CHOKLER, BASADA EN UNA CONCEPCIÓN DE SER HUMANO COMO ENTIDAD BIO-PSICO-SOCIAL-HISTORICA, EN CONSTANTE TRANSFORMACIÓN, NO SÓLO PROTAGONISTA SINO AUTOR DE SUS PROPIOS APRENDIZAJES.

FORMACIÓN DE PREGRADO EN UNA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA, PARA EL DESEMPEÑO COMO EDUCADORA DIFERENCIAL EN AULA,EN EL ÁREA DE TEL Y AUDICIÓN, ASÍ COMO PARA LA APOYATURA DE ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES, EN ESTAS ÁREAS, EN PROYECTOS DE INTEGRACIÓN. FORMACIÓN COHERENTE CON LA REFORMA EDUCACI