Dr. Melanie Germ

Beamtet, Akademische Oberrätin/Geschäftsführung Studiengänge Medien- & Bildungsmanagement, Pädagogische Hochschule Weingarten
Weingarten, Deutschland

Fähigkeiten und Kenntnisse

Erfahrung in Gestaltung und Implementation von Ble
Digital gestützte Kommunikation und Kooperation
e-Learning
e-Tutoring
Fortbildungen und Trainings zu Wissensmanagement
Bildungscontrolling
Evaluation

Werdegang

Berufserfahrung von Melanie Germ

  • Bis heute 6 Jahre und 10 Monate, seit Okt. 2018

    Akademische Oberrätin/Geschäftsführung Studiengänge Medien- & Bildungsmanagement

    Pädagogische Hochschule Weingarten

    Geschäftsführung Studiengänge MBM, Lehre und Forschunf

  • Bis heute 10 Jahre und 8 Monate, seit Dez. 2014

    Akademische Rätin/Geschäftsführung Studiengänge Medien- und Bildungsmanagement

    Pädagogische Hochschule Weingarten

    Geschäftsführung Studiengang Medien- und Bildungsmangement/Lehre und Forschung

  • Bis heute 14 Jahre und 7 Monate, seit Jan. 2011

    Trainerin, Dozentin und Beratung

    freiberuflich

    Beratung und Training in den Bereichen Wissensmanagement, Bildungscontrolling, eLearning, eTutoring

  • 1 Jahr und 3 Monate, Okt. 2013 - Dez. 2014

    Akademische Mitarbeiterin/Geschäftsführung Studiengänge MBM

    Pädagogische Hochschule Weingarten

    Geschäftsführung Studiengang, Lehre und Forschung

  • 3 Jahre, März 2011 - Feb. 2014

    Lehrbeauftragte

    Ludwig-Maximilians-Universität München, Hochschule Kempten und PH Weingarten

  • 2 Jahre und 10 Monate, Jan. 2011 - Okt. 2013

    Projektmitarbeiterin

    Hochschule Kempten

  • 1 Jahr, Jan. 2010 - Dez. 2010

    Projekt- und Produktmanagerin

    e/t/s didaktische Medien GmbH

  • 5 Jahre und 5 Monate, Aug. 2004 - Dez. 2009

    Wissenschaftliche Mitarbeiterin

    Ludwig-Maximilians-Universität München

    Lehrstuhl für Empirische Pädagogik und Pädagogische Psychologie (Prof. Dr. Heinz Mandl) Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte: Gestaltung von virtuellen und face-to-face Lernumgebungen, E-Tutoring, Bildungscontrolling und Evaluation, selbst gesteuertes Lernen in virtuellen Lernumgebungen

Ausbildung von Melanie Germ

  • 3 Jahre und 10 Monate, Okt. 2004 - Juli 2008

    Promotionsstudium

    Ludwig-Maximilians-Universität München

    Einsatz von Lernstrategien beim selbst gesteuerten Lernen im virtuellen Hochschulseminar - eine Feldstudie

  • 4 Jahre und 4 Monate, Apr. 2000 - Juli 2004

    Pädagogik

    Ludwig-Maximilians-Universität München

    Gestaltung von Lernumgebungen, Erwachsenenbildung, Lernen mit neuen Medien, Evaluation und Qualitätssicherung

Sprachen

  • Deutsch

    -

  • Englisch

    Fließend

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