Naima El Kholali

• Einzeltherapie mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen • Evidenzbasierte und standardisierte Testungen • Alltagsbezogenes Hirnleistungstraining • Computergestützte Therapie • ADL-Training • Zusammenarbeit mit dem Therapeutenteam • Ansprechpartnerin für das Praxisteam (Ergotherapie, Verwaltung, Praxismanagement) • Entwicklung von qualitätssichernde Maßnahmen für den Praxisalltag • Konzeptentwicklung für die Erweiterung der Praxisräume • Bei Bedarf Koordination der Termine der Patienten

• Individuelle Einzeltherapie mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen • Gruppentherapie mit Kindern • Evidenzbasierte und standardisierte Testungen für Kinder und Erwachsene • Hirnleistungstraining

Städt. Integrative Tageseinrichtung für Kinder der Stadt Aachen • Individuelle und zielorientierte Therapie mittels SMART und CPPF • individuelle Einzeltherapie bei entwicklungsverzögerten Kindern • Gruppentherapie (Kinderyoga, Psychomotorik) • Therapie zur Verbesserung der Impulskontrolle • Therapie zur Verbesserung der Fein- und Graphomotorik • Therapie zur Verbesserung der Wahrnehmungsbereiche • ADL Training

• individuelle Einzeltherapie für seheingeschränkte und blinde Kinder und Jugendliche • Orientierungs- und Mobilitätstraining • ADL Training • Therapie zur Verbesserung der Fein- und Graphomotorik • Funktionelle Therapie für mehrfachschwerbehinderte Kinder

• Individuelle Einzeltherapie mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen • Gruppentherapie mit Kindern und Jugendlichen (MKT, Attentioner) • Evidenzbasierte und standardisierte Testungen für Kinder und Erwachsene • ADL Training • Hirnleistungstraining • Funktionstraining

Lerntherapie für Kinder und Jugendliche mit dem Schwerpunkt LRS

Das Studiums hatte u.a. folgende Schwerpunkte: • Forschung • Qualität • Modelle • Gesundheitsförderung und Prävention • Diversität • Beraten & Arbeiten

Lerninhalte und Schwerpunkte für die Ergotherapie u.a. in folgenden Bereichen: - Pädiatrie - Arbeitstherapie - Neurologie/ Orthopädie - Psychiatrie - Geriatrie