Allgemeine Angaben

Arbeitsbereich: Bildung/Erziehung/Soziales , Gemeinschaftsschule
Beschäftigungsart: Vollzeit oder Teilzeit
Tätigkeitsmerkmale:

• Betreuen
• Entwickeln
• Kreativ sein
• Organisieren
• Personal führen

Arbeitsbeginn: per sofort

Stellenbeschreibung

Im BBZ Bautzen e.V. bilden und begleiten multiprofessionelle Teams Kinder, Jugendliche und Erwachsene in verschiedenen Lebenslagen. Unsere Arbeitsfelder reichen von der beruflichen Bildung und Orientierung über die Kinder- und Jugendhilfe hin zu Kindertagesstätten sowie der Freien Gemeinschaftsschule Oberlausitz. In den Landkreisen Bautzen und Görlitz gestalten wir aktiv die Zukunft der Oberlausitz und geben engagierten Fach- und Führungskräften ein berufliches Zuhause mit Sinn.

Für unsere Freie Gemeinschaftsschule Oberlausitz suchen wir ab sofort eine führungsstarke Persönlichkeit in Vollzeit oder Teilzeit als

Gemeinschaftsschulleiter (m/w/d).

Organisatorische und disziplinarische Leitung einer Schule im Aufbau

Die Freie Gemeinschaftsschule Oberlausitz (FGSO) ist eine moderne, innovative Gemeinschaftsschule mit einem durchgängigen Bildungsangebot von der Primarstufe bis zur Sekundarstufe II in der Region Oberlausitz. Wir stehen für eine wertschätzende, inklusive Lernkultur, die individuelle Förderung und gemeinschaftliches Lernen in den Mittelpunkt stellt.

Unsere Schule ist jung und wächst: 2023 mit einer ersten Klasse gestartet, unterrichten wir heute eine 1., 2. und 3. Klasse; im August 2025 kommt eine 4. Klasse hinzu. Ab dem Schuljahr 2027/28 planen wir den Start in die Sekundarstufe I (Oberschule) – perspektivisch mit einem breiten Bildungsangebot bis hin zur Sekundarstufe II.

Wenn Sie Freude daran haben, Strukturen aufzubauen, Verantwortung zu übernehmen und gemeinsam mit einem motivierten Team eine Schule nachhaltig zu prägen, bieten wir Ihnen dafür den passenden Gestaltungsspielraum.

Ihre Rolle – worauf Sie sich freuen können

Sie sind das organisatorische und disziplinarische "Herzstück" unserer Schule. Gemeinsam mit den Fachbereichsleitungen für Grundschule, Sekundarstufe I und Sekundarstufe II sorgen Sie dafür, dass aus einer Schule im Aufbau eine stabile, zukunftsfähige Bildungseinrichtung wird.

Ihre Aufgaben – mit Wirkung und Gestaltungsspielraum

Organisatorische und disziplinarische Gesamtleitung

• Gesamtverantwortung für die Organisation und den reibungslosen Ablauf des Schulbetriebs
• Disziplinarische Führung der Mitarbeitenden der Schule – gemeinsam mit den Fachbereichsleitungen als fachlichen Sparringspartnern
• Strategische und operative Steuerung der Schule unter wirtschaftlichen, rechtlichen und organisatorischen Gesichtspunkten
• Budgetverantwortung, Ressourcenplanung sowie Steuerung der administrativen Prozesse
• Aufbau und Weiterentwicklung effizienter Verwaltungs- und Organisationsstrukturen
• Enge Zusammenarbeit mit dem Schulträger, der Schulaufsicht sowie kommunalen und regionalen Partnern
• Repräsentation der Schule nach innen und außen – Sie sind sichtbar, ansprechbar und gestaltend tätig

Schulentwicklung & Aufbau

• Aktive Mitgestaltung der weiteren Aufbauphase der Schule bis in die Sekundarstufe I und II
• Enge Kooperation mit den Fachbereichsleitungen zur Umsetzung und Weiterentwicklung des pädagogischen Konzepts
• Strukturierung und Begleitung von Entwicklungsprozessen (z.B. bei Wachstum, neuen Klassenstufen, neuen Angeboten)
• Sicherstellung, dass Gebäude, Infrastruktur, Ausstattung und Prozesse zum pädagogischen Anspruch passen

Personalführung und -entwicklung

• Führung, Motivation und Entwicklung des Kollegiums unter Einbindung der Fachbereichsleitungen
• Personalplanung, -gewinnung und -bindung in enger Abstimmung mit dem Träger
• Gestaltung klarer Kommunikations- und Entscheidungswege
• Förderung einer offenen Feedbackkultur und gesundheitsförderlicher Arbeitsbedingungen

Schulkultur und Zusammenarbeit

• Pflege und Weiterentwicklung einer wertschätzenden, transparenten und verlässlichen Schulkultur
• Vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Eltern, Mitarbeitenden und externen Partnern
• Konstruktive Moderation von Konflikten und Schaffung eines Rahmens, in dem sich alle am Schulleben Beteiligten ernstgenommen und gehört fühlen

Ihr Profil – was Sie mitbringen

Sie müssen nicht Lehrer sein – im Gegenteil: Wir suchen eine Persönlichkeit mit klarem organisatorischem, betriebswirtschaftlichem und führungsstarkem Profil, die Freude daran hat, gemeinsam mit pädagogischen Fachleuten eine Schule zu gestalten.

Fachliche Qualifikation

• Abgeschlossenes betriebswirtschaftliches Studium (Bachelor oder Master)
• oder eine vergleichbare kaufmännische Ausbildung mit Weiterbildung zum Betriebswirt (z. B. Betriebswirt IHK, Verwaltungsfachwirt)
• Alternativ: Studium im Bereich öffentliche Verwaltung, Schulmanagement oder einer vergleichbaren Fachrichtung

Berufliche Erfahrung

• Mehrjährige Führungserfahrung im mittleren oder gehobenen Management, idealerweise im Bildungs-, Sozial- oder Non-Profit-Sektor
• Erfahrung in der Steuerung komplexer Organisationen mit Budget- und Personalverantwortung
• Sicherer Umgang mit betriebswirtschaftlichen Kennzahlen und Planungsprozessen
• Erfahrung im Umgang mit öffentlichen Auftraggebern, Trägern oder kommunalen Strukturen ist von Vorteil

Fachliche Kompetenzen

• Fundierte Kenntnisse in Betriebswirtschaft, Controlling und Ressourcenplanung
• Kenntnisse in Personalwesen und Arbeitsrecht; Kenntnisse im Tarifrecht (z. B. TV-L, TVöD) sind ein Plus
• Idealerweise erste Berührungspunkte mit Schulrecht, Schulverwaltung oder Bildungsmanagement
• Sicherer Umgang mit MS Office; Erfahrung mit Verwaltungs- oder Schulverwaltungssoftware ist wünschenswert

Persönliche Kompetenzen

• Ausgeprägte Führungsstärke mit klarer, wertschätzender Kommunikation
• Freude daran, Strukturen zu schaffen, Entscheidungen zu treffen und Verantwortung zu übernehmen
• Hohe Sozialkompetenz, Empathie und Fingerspitzengefühl im Umgang mit Mitarbeitenden, Eltern, Kindern und Jugendlichen
• Lösungsorientierte, pragmatische Arbeitsweise – Sie denken mit, voraus und gerne quer
• Lust auf Gestaltung in einem dynamischen Umfeld: Schule im Aufbau statt "Verwalten des Bestehenden"
• Identifikation mit der Idee einer Freien Gemeinschaftsschule, in der Kinder und Jugendliche in ihrer Persönlichkeit gestärkt werden

Besonders willkommen sind Sie, wenn

• Sie bereits im Bildungsbereich, in der Kinder- und Jugendhilfe oder in einer sozialen Organisation gearbeitet haben
• Sie Erfahrung in Change-Management und Organisationsentwicklung mitbringen
• Sie Freude daran haben, traditionelle Strukturen zu hinterfragen und neue Wege zu gehen

Was wir Ihnen bieten – warum sich der Wechsel lohnt

• eine Aufgabe mit Sinn: Sie gestalten Bildung und Entwicklungschancen für Kinder und Jugendliche in der Oberlausitz aktiv mit
• eine Schlüsselrolle: Sie sind maßgeblich für den Aufbau und die langfristige Entwicklung der Schule verantwortlich
• Hoher Gestaltungsspielraum: Ihre Ideen und Ihr Engagement haben direkte Wirkung – kurze Entscheidungswege, offene Türen
• ein engagiertes, multiprofessionelles Team und Fachbereichsleitungen, die den pädagogischen Kern verantworten
• Eine solide, moderne Ausstattung Ihres Arbeitsplatzes und gute materielle Rahmenbedingungen
• finanzielle Zuwendungen für Teams und Events
• ein betriebliches Versorgungskonzept
• Unterstützung bei Ihren Fort- und Weiterbildungen – fachlich wie persönlich
• eine attraktive, leistungsgerechte Vergütung
• Zahlung einer Erholungsbeihilfe für Ihren Jahresurlaub
• Dienstfahrzeuge für Ihre Dienstfahrten

Interesse geweckt?

Wenn Sie sich in dieser Beschreibung wiederfinden und Lust haben, gemeinsam mit uns eine Schule im Aufbau zu einer starken, zukunftsfähigen Bildungseinrichtung zu entwickeln, dann freuen wir uns sehr auf Ihre Bewerbung.

Bitte senden Sie Ihre aussagekräftigen Unterlagen (Motivationsschreiben, Lebenslauf, Zeugnisse, Qualifikationsnachweise) – bevorzugt per E-Mail (PDF-Format) an:

BBZ Bautzen e.V.

Personalcontrolling

Steffi Neubauer

Löbauer Str. 77

02625 Bautzen

Tel.: 03591 6715-775

E-Mail: bewerbung@bbz-bautzen.de

Arbeitsort(e):

• Löbauer Straße 77c - 02625 Bautzen

Berufserfahrung: 1-3