Aufgaben

• Durchführung und Publikation von Forschungsarbeiten im Bereich Mensch-Maschine Interaktion mit Schwerpunkt auf Lernaspekten im Design oder im Bereich Bildungstechnologien mit Schwerpunkt Interaktionsdesign.
• Verwendung von Methoden des mensch-zentrierten Technologie-Designs.
• Entwicklung innovativer Interaktionsdesigns und Umsetzung von Forschungsprototypen die moderne KI als zentrales Design-Material verwenden.
• Entwurf, Durchführung und Auswertung von Nutzerstudien im Labor oder im Feld, unter Verwendung von Mixed Methods.
• Mitwirkung im HCI- und EdTech Forschungsteam ( https://www.tugraz.at/en/institute/hcc/research/research-groups/team-pammerschindler ).
• Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit Forschern aus den Bereichen Mensch-Maschine Interaktion, Informatik, Learning Sciences, Bildungspsychologie, Wirtschaftsinformatik.
• Vertretung der Forschungsgruppe auf Konferenzen.
• Aktive Mitwirkung am Erasmus+-Projekt L2BGreen ( https://www.l2bgreen.com/ ).

Aufnahmebedingungen

Doktorat (oder gleichwertiger Abschluss) in Computer Science, HCI, Educational Technology, Learning Sciences oder ähnliche Doktoratsprogramme.

Gewünschte Qualifikation

• Ausgewiesene Fachkenntnisse in HCI-Forschungsmethoden (menschenzentriertes Design; Studiendesign; quantitative, qualitative oder Mixed Methods; Forschungsethik).
• Ausgewiesene Kenntnisse in HCI mit Schwerpunkt auf Lernaspekte; Bildungstechnologie mit Schwerpunkt auf Interaktionsdesign; Technologie-Schwerpunkt: KI und dialog-basierte Interaktion).
• Nachgewiesene Kenntnisse in der Konzeption und Erstellung innovativer interaktiver Forschungsprototypen.
• Erfahrung in der Konzeption von Lehrinhalten.
• Publikationen in renommierten Fachzeitschriften (z. B. CHI, IUI, CSCW, toCHI; Computers & Education, IEEE Trans. Learn. Technologies, BJET).
• Erfahrung in der Zusammenarbeit mit Technologie-Nutzern und in interdisziplinären Teams.
• Erfahrung im Umgang mit sensiblen und geschützten Benutzerdaten.
• Ausgezeichnete Kommunikationsfähigkeiten in Englisch.
• Erfahrung mit Drittmittelfinanzierung (international und national).
• Erfahrung mit angewandten Forschungsprojekten mit mehreren Interessengruppen.

Wir bieten

Wir bieten ein Jahresbruttogehalt auf Basis Vollzeit von mindestens € 69.060,59. Eine Überzahlung je nach Qualifikation und Erfahrung ist möglich.

Die Technische Universität Graz strebt eine Erhöhung des Frauenanteiles, insbesondere in Leitungsfunktionen und beim wissenschaftlichen Personal an und lädt deshalb qualifizierte Frauen ausdrücklich zur Bewerbung ein. Im Falle von Unterrepräsentation werden Frauen bei gleicher Qualifikation vorrangig aufgenommen.

Die Technische Universität Graz bemüht sich aktiv um Vielfalt und Chancengleichheit. Bei der Personalauswahl dürfen Personen aufgrund des Geschlechts, der ethnischen Zugehörigkeit, der Religion oder der Weltanschauung, des Alters oder der sexuellen Orientierung nicht benachteiligt werden (Antidiskriminierung).

Menschen mit Behinderung und entsprechender Qualifikation werden ausdrücklich zur Bewerbung eingeladen.

Über uns

Die TU Graz ist die traditionsreichste technisch-naturwissenschaftliche Forschungs- und Bildungsinstitution in Österreich und zählt zu einer der größten Arbeitgeber:innen der Region mit rund 4.000 Mitarbeiter:innen. In ihren fünf Stärkefeldern, den Fields of Expertise, erbringt die TU Graz internationale Spitzenleistungen und setzt auf intensive Zusammenarbeit mit anderen Forschungs- und Bildungseinrichtungen sowie mit Wirtschaft und Industrie weltweit. In der europäischen Hochschullandschaft steht die TU Graz verstärkt im Wettbewerb um die besten Köpfe und Ressourcen.

In diesem Video geben wir einen Einblick in das Arbeitsumfeld der TU Graz: HIER

Organisationseinheit

Diese Stelle ist am Institut für Human-Centred Computing angesiedelt, das sich mit der Erforschung und Lehre des Designs von Mensch-Computer-Interaktionen, computergestützten Ansätzen zur Untersuchung menschlichen Verhaltens und sozialer Dynamiken sowie der konstitutiven Rolle digitaler Technologien in der Gesellschaft befasst, und zwar in der Gruppe von Assoc.-Prof. Dr. Viktoria Pammer-Schindler.