Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in "KI in Studium und Lehre" (m/w/d, E13 TV-L, 100%)

Wirtschafts-und Sozialwissenschaftliche Fakultät, Dekanat

Bewerbungsfrist: 15.12.2025

Im Dekanat der Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Fakultät ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt die Stelle als

Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in "KI in Studium und Lehre” (m/w/d, E13 TV-L, 100%)

im Themenfeld KI in Studium und Lehre befristet bis zum 31.10.2028 zu besetzen.

Ihre Aufgaben

• Zu Ihren Aufgaben gehören die Entwicklung, Erprobung, Evaluation und Implementierung eines Grundlagenmoduls " Critical AI Literacy" für die Studiengänge der Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Fakultät sowie die Leitung einer fakultätsweiten Arbeitsrunde zur konkreten Ausgestaltung des Moduls unter Berücksichtigung der vielfältigen fachspezifischen Anforderungen. Sie entwickeln ein Transferkonzept für die nachhaltige Lehre zum Thema AI Literacy an der WiSo-Fakultät und unterstützen die Fachvertreter:innen bei der Anpassung von Prüfungsformaten mit Blick auf die Verwendung generativer KI.
• Im Rahmen der Stelle erfolgt die wissenschaftliche Weiterqualifikation (Promotion oder Habilitation). Dazu gehören die Begleitforschung zur Entwicklung und Implementierung des AI Literacy -Moduls, Forschung zu KI in der wirtschafts- und sozialwissenschaftlichen Lehre sowie das Verfassen wissenschaftlicher Publikationen.
• Sie tragen zur Lehre in den Fächern der Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Fakultät bei. Dies umfasst eine Lehrtätigkeit im Umfang von 4 SWS.

Ihre Qualifikation

• Vorausgesetzt wird ein überdurchschnittlich erfolgreich abgeschlossenes Masterstudium bzw. eine sehr gute Promotion in einem Fach der Wirtschafts- und Sozialwissenschaften, in Psychologie oder in einer verwandten Disziplin sowie eigenverantwortliche Arbeitsweise, ausgeprägte Kommunikationsfähigkeit und das Beherrschen der englischen Sprache in Wort und Schrift.
• Idealerweise liegt Ihr Forschungsschwerpunkt auf der Digitalisierung im Bereich Forschung und Lehre an Hochschulen, insbesondere mit Blick auf den Einsatz Generativer KI unter Berücksichtigung ethischer und didaktischer Aspekte.
• Erwünscht sind Erfahrungen in der Lehre sowie in der Umsetzung von Forschungs- oder Lehrprojekten bzw. die Bereitschaft, Lehrtätigkeiten zu übernehmen, auch interdisziplinär.

Wir bieten

• ein attraktives Tätigkeitsfeld mit Gestaltungsspielraum und hervorragenden Entwicklungsmöglichkeiten in einem aufgeschlossenen und unterstützenden Team,
• umfangreiche Möglichkeiten zur wissenschaftlichen Weiterbildung sowie zur interdisziplinären Kooperation mit Fachvertreterinnen und Fachvertretern in Forschung und Lehre,
• ein familienfreundliches Arbeitsumfeld mit flexiblen Arbeitszeiten.

Die Universität Tübingen setzt sich für die Ziele der Gleichstellung und Diversität ein und fördert aktiv Chancengleichheit. Wir streben eine Erhöhung des Anteils von Frauen in Forschung und Lehre an und bitten deshalb entsprechend qualifizierte Wissenschaftlerinnen um ihre Bewerbung. Schwerbehinderte werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.

Die Stelle ist grundsätzlich teilbar. Bitte geben Sie den von Ihnen gewünschten Stellenumfang im Anschreiben mit an.

Ihre Bewerbung adressieren Sie bitte bis zum 15.12.2025 mit den üblichen Unterlagen
(eine pdf-Datei mit Motivationsschreiben, Lebenslauf, kurzem Forschungsexposé, Zeugnissen und ggf. Publikationsliste) und dem Betreff " AI Literacy " an die WiSo-Fakultät: bewerbung spam prevention @wiso.uni-tuebingen.de . Inhaltliche Rückfragen sowie allgemeine Fragen zum Verfahren können Sie gerne an die Dekanin / den Dekan der Fakultät richten.

Die Einstellung erfolgt durch die Zentrale Verwaltung der Universität Tübingen.