Alexander Stiewe

- Unterstützung bei der Durchführung von E-Learning Seminaren für Lehramtsstudierende der Pädagogischen Hochschule Freiburg - Erstellen von interaktiv gestalteten Selbstlernmodulen mit vertonten Folieninhalten und Bildelementen mit dem E-Learning-Tool „iSpring Suite 9" - Recherche von prüfungsrelevantem Material und dessen didakti-sche Aufbereitung für künftige Lehrkräfte - Zusammenfassen der zentralen Lerninhalte und die Aufbereitung dieser in verschiedenen Quiz zur Selbstevaluation der Studieren-den

- Mitarbeit bei der Vorbereitung, Betreuung und Durchführung der jährlich stattfindenden wissenschaftlichen Jahrestagung der Verbundmitglieder 2019 und 2020, des Bildungspolitischen Forums 2019 in Berlin sowie die redaktionelle Bearbeitung des Programmhefts für die LERN Jahrestagung 2019 - Unterstützung beim Relaunch der Verbundwebseite www.leibniz-bildung.de und Einpflegen der Inhalte in das neue CMS Wordpress

- Pädagogische und journalistische Vorbereitung von Podcast-Beiträgen (Themen- und Inhaltsrecherche, Kontaktaufnahme mit potenziellen Interviewpartnern, Fragenentwicklung, Narrations-texte) - Arrangieren und Durchführen der Interviews vor Ort - Nachbereitung und Audioschnitt der Aufnahmen mit dem Pro-gramm „Audacity“ sowie Einsprechen von Narrationstexten - Didaktische Aufbereitung der Podcast-Beiträge

Testleiter für das Forschungsprojekt TRIO - Mitarbeit bei der Durchführung einer Sprachstandserhebung zu Sprachverständnis und Sprachproduktion von Kindergartenkindern in ganz Hessen zu drei verschiedenen Testzeitpunkten - Praktische Anwendung der Testverfahren LISE-DAZ, SET, AGTB, DI-LE-D, WÜRT und NFC - Einpflegen und Auswerten der Forschungsdaten in SPSS und Excel