Alice Meyer

schreibt an der Abschlussarbeit. 

Angestellt, Wissenschaftliche Online-Tutorin, FernUniversität in Hagen
Studentin, Erziehungswissenschaft: Bildungstheorie und Gesellschaftsanalyse, Bergische Universität Wuppertal

Fähigkeiten und Kenntnisse

Wissenschaftliches Arbeiten
Quantitative Datenerhebung
Kommunikation mit Studierenden
Bildungsdokumentation
Zielgruppengerechte Kommunikation
Eigenständige Arbeitsweise
Eigenverantwortlichkeit
Zuverlässigkeit
Teamfähigkeit
Projektunterstützung

Werdegang

Berufserfahrung von Alice Meyer

  • Bis heute 2 Jahre und 2 Monate, seit Jan. 2024

    Wissenschaftliche Online-Tutorin

    FernUniversität in Hagen

    Als Wissenschaftliche Online-Tutorin betreue ich einen Moodle-Kurs im Studiengang 'Politikwissenschaft - Regieren und Partizipation". Außerdem unterstütze ich das Lehrgebiet 'Politik und Verwaltung' in Forschung und Lehre.

  • 1 Jahr und 9 Monate, Apr. 2022 - Dez. 2023

    Wissenschaftliche Hilfskraft

    FernUniversität in Hagen

    Unterstützung des Lehrgebiets 'Politik und Verwaltung' in der Forschung; insbesondere bei der quantitativen Datenerhebung und -auswertung.

  • 1 Jahr, Apr. 2021 - März 2022

    Sozialpädagogische Fachkraft

    Stadt Remscheid

  • 2 Jahre und 9 Monate, Juli 2018 - März 2021

    Kindermädchen in einem Privathaushalt

    Privathaushalt

  • 2 Monate, Feb. 2020 - März 2020

    Praktikum im Rahmen des Bachelor-Studiums

    Kinder- und Jugendgruppen der Stadt Wuppertal

  • 11 Monate, Okt. 2015 - Aug. 2016

    Kindermädchen in einem Privathaushalt

    Privathaushalt

  • 1 Jahr und 1 Monat, Aug. 2014 - Aug. 2015

    Bundesfreiwilligendienst

    Kindertagesstätte 'kleine freiheit'

Ausbildung von Alice Meyer

  • Bis heute 3 Jahre und 5 Monate, seit Okt. 2022

    Erziehungswissenschaft: Bildungstheorie und Gesellschaftsanalyse

    Bergische Universität Wuppertal

    Den Kern des Studiengangs bilden: die Pädagogisierung des Verhaltens in modernen Gesellschaftsformationen; das Verhältnis von (National-)Staatlichkeit und Institutionalisierung von Bildungsprozessen; die Internationalisierung gesellschaftlicher Strukturen und deren Konsequenzen für Erziehungs- und Bildungsprozesse sowie Subjektivierung und Individualisierung unter Berücksichtigung geschlechtlicher, kultureller und sozialer Aspekte von Bildungs- und Sozialisationsprozessen.

  • 4 Jahre und 7 Monate, Okt. 2016 - Apr. 2021

    Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften

    Bergische Universität Wuppertal

Sprachen

  • Deutsch

    Muttersprache

  • Französisch

    Muttersprache

  • Englisch

    Fließend

  • Spanisch

    Grundlagen

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