Àngels Casamitjana Vilaseca

Ofrecer apoyo y asistencia a una persona con diversidad funcional en sus actividades de la vida diaria.

Monitora de comedor con el grupo de p3 a la escuela Highland School.

Funciones : Participando com a voluntaria a la Llar Pere Barnés.Realizando tareas polivalentes, sobretodo a nivel de atención directa, y dinamizando un taller de ingles para algunos de los usuarios.

Prácticas de Trabajo Social en una entidad que trabaja con personas en situación de sin hogar Funciones: Seguimento de casos; realización de entrevistas y acompañmientos; gestiones,cordinaciones,derivaciones respeto a los recursos corresponendientes i necesarios;etc.

Trabajando en la Residencia Mas Lluí. Residencia dirigida a personas con discapacidad intelectual con necesidades de apoyo extenso o generalizado. Funciones: cooordinación del propio equipo de trabajo; supervisión de las intervenciones y por un mantenimiento adecuado en la atención de los usuarios; administración i seguimiento registrado de las medicaciones; cordinación entre el equipo de trabajo y el equipo gerente; Reuniones de equipo

Trabajando en la Residencia Mas Lluí. Residencia dirigida a personas con discapacidad intelectual con necesidades de apoyo extenso o generalizado. Funciones: Trabajando en el apoyo y atencion de los/las usuarios/as en las actividades básicas de la vida diaria; realización de un trabajo educativo para la promoción de la autonomia e integración social de las personas usuarias.

Trabajando en una residencia dirigida a personas con discapacidad intelectual con necesidades de apoyo extenso o generalizado. Funciones: Trabajando en el apoyo y atencion de los/las usuarios/as en las actividades básicas de la vida diaria; realización de un trabajo educativo para la promoción de la autonomia e integración social de las personas usuarias

Trabajando en un Centro Abierto con niños en situación de Riesgo social Funciones: Diseño y dinamización de actividades ludico-educativas; Apoyo en el refuerzo escolar; coordinacion y trabajo conjunta con la educadora social referente; coordinación con el equipo, reuniones de equipo.

Trabajando en un club social con personas con algun tipo de trastorno mental. Funciones: Dinamización de actividades y tareas educativas para la promoción de la autonomia y la integración social de los/las usuarios/as mediante el ocio

Funciones: Promoción i captación de socios de la Cruz Roja. Trabajando a pie de calle.

Funciones: Participando como monitora en el Centro Abierto, trabajando conjuntamente con otros/as voluntarios/as y la monitora referente en un grupo de niños de 3 a 5 años.

Funciones: Dinamización de la actividad extreasecolar de inglés con niños de 4 a 7 años