Carlos Querales

Ich bin Content- und Social-Media-Spezialist mit Fokus auf Video-Content und digitale Kommunikation. Ich entwickle Inhalte für Social Media und digitale Plattformen mit Schwerpunkt auf klarer Kommunikation, Engagement und visueller Umsetzung. Meine Erfahrung verbindet internationale Kommunikation, Bildungsprojekte und digitales Marketing. Ich suche eine Position im Bereich Content, Social Media oder Digital Communication.

Pädagogische Betreuung von Jugendlichen (12–19 Jahre) Planung und Durchführung sozialpädagogischer Projekte Zusammenarbeit mit Lehrkräften und Eltern Arbeit in einem interkulturellen Umfeld

In dieser Rolle verantwortete ich Projekte in der Sozial-, Bildungs- und Gemeindeentwicklung. Ich arbeitete an bildungs- und sozialpolitischen Leitlinien und koordinierte Initiativen zur Verbesserung des Hochschulsystems. Wichtig war die Zusammenarbeit mit Universitäten, Studierendenräten und lokalen Behörden, um Maßnahmen für besseren Bildungszugang und stärkere Infrastruktur umzusetzen. Dabei lernte ich, Politik, Datenanalyse und Gemeinschaftsbedürfnisse zu verbinden, um wirksame Veränderungen zu erzielen

Leitung, Planung, Koordination und Evaluation der diplomatischen Aktivitäten der Botschaft sowie Vertretung Venezuelas gegenüber multilateralen Organisationen. Verhandlung internationaler Abkommen wie UN-Übereinkommen zur Bekämpfung der Wüstenbildung und UN-Klimarahmenkonvention. Pflege institutioneller Beziehungen in Deutschland und Repräsentation bei offiziellen Anlässen.

Verantwortlich für die Leitung der Abteilung, Analyse der deutschen Medienlandschaft, Erstellung politischer Berichte und Pressemitteilungen. Konzeption, Gestaltung und Auswertung von Informationsmaterialien, Infografiken, Bildern und Videos zur Öffentlichkeitsarbeit und Kommunikation der Botschaft.

In dieser Rolle arbeitete ich eng mit Universitäten, Studentenräten und dem Nationalen Wahlrat zusammen, um Richtlinien und Strukturen für vernetzte Studentenorganisationen zu entwickeln. Ich führte soziodemografische Studien durch, verhandelte mit Behörden für Bauprojekte, organisierte Treffen mit Interessengruppen und unterstützte Projekte zur Verbesserung der Studierendenbedürfnisse, von Bibliotheken und Mensen bis zu Stipendien und Förderung von Studierenden mit Behinderungen.