Charlotte Thruedal Scimemi

Obiettivi dell'attività:far sperimentare l’immersione nel modo del colore attraverso diverse tecniche artistiche,stimolare l’attività degli organi sensoriali,favorire il contatto con il proprio mondo emotivo interiore,favorire l’espressione creativa e giocosa dei propri stati d’animo,aumentare la fiducia in se stessi e nel gruppo,favorire un clima di scambio, confronto e collaborazione nel gruppo.

Repertorio: varia in relazione all’età, al numero degli spettatori e al contesto (es. festa di compleanno,di paese, di matrimonio, convention, meeting aziendale,ecc.): Gags, Magie comiche, Animazione pupazzi e ventriloquismo, Fabulazione: racconto di storie moderne e fiabe classiche con illustrazioni estemporanee,Giochi,Quiz,Intrattenimenti vari

Progettazione e conduzione di corsi di formazione per animatori (le fasi evolutive dall’infanzia all’adolescenza, gli elementi pedagogici fondamentali da considerare nella proposta di attività animativa;la relazione educativa;il lavoro di gruppo: dinamiche, ruoli, competenze e gli elementi necessari per raggiungere una buona collaborazione;strumenti: la progettazione, la programmazione e la verifica delle attività.Tecniche di animazione ludico-espressiva (gioco cooperativo,teatro,narrazione).

Progetti e interventi volti ad avviare processi di trasformazione nella scuola, nel lavoro, nella società e nella vita privata, attivando Campi Creativi attraverso metodologie e tecniche particolari che favoriscono nuove visioni, idee e soluzioni anche operative/metodologie didattiche attive,educazione socio-affettiva e creativo-espressiva per insegnanti,educatori, animatori e genitori

Lettura espressiva, narrazione, pittura, modellaggio, attività manuali con materiali poveri e di recupero, gioco cooperativo e tradizionale, espressività teatrale

Illustratrice e scrittrice di fiabe e racconti per l'infanzia e di edizioni scolastiche

Progetto di alternanza scuola/lavoro finalizzato alla rimotivazione formativa e al conseguimento della licenza media.

Progetto finalizzato al reinserimento formativo e lavorativo di giovani dai 14 ai 18 anni. Mia posizione:Coordinamento, gestione ed organizzazione del lavoro d'èquipe (educatori,esperti e docenti),attivazione e gestione dei contatti con l’esterno (aziende, scuole, servizi sociali, ecc.) in funzione dell’attivazione di una rete di relazione con il territorio.

Gestione organizzativa e di supporto agli allievi e ai formatori del corso "Esperto nella progettazione, conduzione e valutazione di percorsi formativi personalizzati per giovani e adulti diversamente abili"

Docente di tecniche espressive (attività artistico-manuali, canto, teatro-gioco, giochi con il corpo) e educative.

Insegnante responsabile di un gruppo di bambini in età scolare (scuola primaria), con accordo di istruzione familiare (paterna) con le relative famiglie e membro del Collegio insegnanti con funzioni relative alla progettazione, alla programmazione e al coordinamento pedagogico, alla promozione del progetto pedagogico e culturale, ecc.

Ideazione,promozione,realizzazione,coordinamento di progetti di prevenzione (rivolti ai minori in genere e alla comunità – paese, scuola, famiglie, ecc.) e di integrazione (rivolti a minori che vivono in situazioni di disagio), presa in carico diretta di alcuni minori (appoggio educativo individualizzato); servizi, attività e incontri educativi, di animazione, culturali, formativi, di mediazione sociale, creazione di una rete educativa territoriale tra servizi ULSS, Comuni, Scuole, Parrocchie,ecc.

Educatrice per bambini e ragazzi presso i Centri Aperti, i Centri Diurni e la Comunità educativa

Impieghi stagionali presso fiere di Verona e Milano, alberghi e campeggi, congressi, aziende import-export