Diego Alejandro Gomez Pardo

Softwareentwicklung mit Schwerpunkt auf Computer Vision und Machine Learning

IT Consulting mit Schwerpunkt Softwareentwicklung

* Weiterentwicklung der automatischen Kameraführung * Entwicklung automatischer Highlight Erkenner * Optimierung bestehender Software

* Implementierung von Deep-Learning-Architekturen (Fully Connected, RNN oder CNN) * Implementierung von Deep-Learning-Algorithmen (Transfer-Learning oder Resnet oder GANs) im Bereich visuellen Mustererkennung. * Algorithmenbeschleunigung durch Grafikprozessoren (GPU).

Entwicklung von Aufgaben im Patrolling und in der Aufzeichnung von Daten und Unterstützung vom Roboter Karl (aus dem Strands Projekt) die in dynamischen menschlichen Umgebungen functionieren; und Sammlung und Umwandlung von verschiedenen Datentypen ( JSON, XML und Bilder) von Datenbankeinträge.

Hauptaufgabe: * Entwicklung der Logik eines "Spin the Bottle"-Spiels auf einem Nao-Roboter über ROS (mit c++). Teilaufgaben: * Testen von Algorithmen für Computer Vision und Machine Learning, um eine Flasche und ihre Ausrichtung zu erkennen. * Geometrische Transformation der Roboterkopforientierung in Bezug auf die Flaschenorientierung. * Test von OpenCV-Funktionen und Computer Vision Algorithmen zur Erkennung menschlicher Gesichter.

Als E-learning Tutor: * Lehren mit Digitalmaterialien und interaktiv Software-Tools, * Erstellen HTML-Präsentationen Mit grundlegenden Kursinformationen wie Kursplan , Zeitplan, Plattform und Handbücher. Als Lehr-Designer: * Analysieren Anforderungen von Interessengruppen und Students über die E-Learning-Kurse. * Designen low und high fidelity Prototypen in interaktive Spiele und Aktivitäten, * Sicherstellen die gute Funktionalität der interaktiven und Multimedia-Komponenten-Aktivitäten.

Als Tutor: * Lehren über E-Learning mit Digitalmaterialien und interaktiv Software-Tools. * Erstellen HTML-Präsentationen Mit grundlegenden Kursinformationen wie Kursplan, Plattform Handbücher und Lerninhalte. Als Lehr-Designer. * Designen e-Prototypen und Entwicklen die interaktive Activitäten von der Online-Kurse mit Authorware-Tools. * Finden Fehler in E-Learning-interaktiven Aktivitäten und in der Kurse durch Tests mit dem Programmdirektor, und Experten in den Kursenvirtualisierungabteilung.

Design von interaktiven Systemen und Usability. Benutzerzentriertes Technologie-Design. Robotik, Computer Vision und Autonome Systeme.

Softwareentwicklung. Künstliche Intelligenz und Automatentheorie. Datenbanken und Computernetzwerke.​​