Eduardo Alejandro Garza García
Werdegang
Berufserfahrung von Eduardo Alejandro Garza García
- Bis heute 20 Jahre und 5 Monate, seit 2005
Dirección
La Testa soluciones ediotriales.
Función: Creación y dirección de la empresa dedicada a proveer a distintas publicaciones de productos editoriales que incluyen, desde corrección de estilo, desarrollo de contenido y diseño editorial, hasta creación de crucigramas y pasatiempos.
- Bis heute
Estudiante máster en edición.
Editorial Santillana
- 2005 - 2007
Coordinador desarrollo de metodologías
Colegio Montessori Sierra Madre
Departamento: Otro, Función: Desarrollo de metodologías de formación musical y edición de los libros, manuales y materiales de apoyo pedagógico. Principales proyectos realizados: a)Creación, edición y publicación de cuatro volúmenes del Método Espiral de formación musical y del libro "Las Aventuras Musicales del Profesor Musiconni" (en proceso de ilustración y maquetación). b)Fundación y coordinación de la academia Suzuki-Montessori. c)Dirección del proyecto de reestructuración del área de forma
- 2005 - 2006
Profesor
Escuela Superior de Música de Monterrey, del Instituto Nacional de Bellas Artes.
Función: Impartí el seminario de Filosofía y Estética de la Música con duración de un año.
- 2002 - 2002
Dirección
Biblioteca "Manuel Hinojosa"
Función: Dirección del proyecto de catalogación y reorganización de la biblioteca.
- 2001 - 2001
Corrector
Instituto Tecnológico de Monterrey
Función: Corrector de estilo para cursos rediseñados.
Ausbildung von Eduardo Alejandro Garza García
- Bis heute 18 Jahre und 5 Monate, seit 2007
Editorial Santillana
Algunos de los contenidos del máster son: a) Pensar el libro. b) Correción. c) Maquetación. d) Economía editorial. e) Derecho editorial. f) Marketing.
- 2000 - 2005
Instituto Tecnológico de Monterrey
Las áreas principales de enfoque son: a) Literatura hispánica y mundial. b) Lingüística y gramática. c) Producción editorial y diseño. d) Desarrollo empresarial y administración.
- 1999 - 2000
Denver University
Los cursos de inglés estaban enfocados en: a) Escritura b) Lectura c) Gramática d) Conversación
Sprachen
Spanisch
-
Englisch
-
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